班主任30天研修营
第四天学习体会:
今天聆听了方老师的《如何布置班级的环境》，受益匪浅，古有孟母三迁，足以可见环境对人的影响有多重要。方老师说让每一面墙都会说话，班级环境的建设一定要有源点，而这个源点就是我们的教育目的，我们想要培养孩子们的哪些品质，就以此为中心去辐射到环境的每一个角落，身为一名长期从事中高年级教学的小学老师，我们的教育对象大都是一些十多岁的孩子，这个时期的孩子们，可能早在低年级的时候已经听惯了老师们的喋喋不休的言传，这时候我们说的再多，效果很可能不尽如人意，这时候如果借助班级文化的熏陶的作用，是不是能起到“四两拨千斤”的效果呢，值得我去深入的思考与探究。
