散文集·校园记忆 // 鸣鹿原创
激烈的辩论赛
读小学六年级的时候，我们举行了一场辩论赛。那是我第一次参加辩论赛，我非常紧张，心怦怦跳个不停。辩论赛很激烈，那时候的场景我记得非常清楚，至今都历历在目。
主持人邓雨婷缓缓走上台：“尊敬的各位评委、老师们、同学们大家下午好！今天 我们将进行一场讲诚信与善意的谎言的激烈辩论。正方是五（1）班，反方是六（1）班。”
第一环节由双方进行陈词及补充陈词。反方由我来陈词，虽然早有准备，但还是紧张得不得了，心砰砰砰地跳，嗓子也沙哑起来，记住的内容也在跟我藏猫猫。我努力镇静下来，稍微思索了一下，就开始了我的反方陈词。
双方陈词及补充陈词完毕，就进入了第二个环节：自由辩论。这可是整场辩论赛中最精彩的环节了！一开始我方进展还是很顺利的，占着上风。可到了这环节的后半段，我方中了正方的圈套。正方二辩说：“刚刚你说，善意的谎言可以帮助别人。那么请举例。”这一下我方乐开了花，信手拈来一个典型例子。那是一个亲属向一位绝症病人隐瞒病情的例子。谁知我方话音刚停，正方一辩就站了起来：“如果医生不隐瞒那个病人的真实病情，那个病人就会分外珍惜时光并且积极接受治疗。所以这不是帮助病人而是在害人！”这下我方慌了，在大约40秒后，我方二辩站起来反击了：“确实不排除这种可能，但那个病人如果并没有振作反而绝望了呢？”真是绝地反击！正反显然被击中了要害，支吾起来。趁着对方思考的功夫，我站了起来乘胜追击：我先讲了一个母亲给女儿吃虾肉并撒谎说自己不爱吃虾肉，只爱吃虾头的故事。并且在讲述完这个故事后问正方：“难道你们要指责伟大的母爱吗？” 那次乘胜追击的发言是我自认为我所有的发言中最成功的一次。“以彼人之道，还之彼身”真是太犀利了，攻击得对方几乎哑口无言。
最后，我方以绝对的优势取得了辩论的胜利。那种得意至今想起，依然挥之不去。
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