2017年度，于我而言，是不平凡的。有过迷惘，有过执着，有过惨败，有过辉煌。这一年，我终于找到了人生的方向，对自己的教学工作有了重新的定位。

    （一）学习培训

      2017年3月16日至19日,在胡桂彬校长的大力支持下，我有幸参加了在郑州大学举办的"全国教育名家论坛-第六届核心素养下的初中语文课堂教学"培训观摩会，执教的专家有南明教育总校长干国祥、《当代教育家》杂志总编辑李振村、全国中语优秀教师王君、全国知名语文教学专家赵志祥、上海市杨浦高级中学语文特级教师朱震国、浙江省特级教师肖培东、全国语文名师徐杰等，沐浴在名师先进的教学理念，有效的教学思路和课堂智慧的启迪中，我心潮澎湃，收获颇丰。

      本届论坛最突出的两大特点:一是名家荟萃，分享智慧；二是现场授课，实践性强。会上，各位教育名家各抒己见，通过自己的理论和实践向我们阐述了各自风格迥异的教学模式和教学方法。我第一次这么近距离地接触国家级名师，聆听教育专家的课，热血沸腾、倍感振奋，他们风趣精彩的解说、深厚的教学功底及精湛的教学艺术，都令我热血沸腾，倍感振奋。而更令我振奋的是，我竟然和王君老师，肖培东老师，朱震国老师等合了影，他们那么亲切随和，一点没有名师的架子，向他们咨询问题，也是有问必答。尤其是王君老师，在分享她的成长经历时，让我触动很大，我决心以她为榜样，一步步走出属于自己的天地。

全国教育名家论坛·郑州

      2017年6月24-27日，我参加了在洛阳市和政酒店举办的七年级语文新教材培训，来自全省的语文教研员和众多一线教师参加会议。首先，来自人民教育出版社的朱玉国对七年级教材从教材设计、编写体例、教学建议等方面进行具体指导；然后，来自各地市的专家分单元进行指导；最后，省基础教研室语文教研员丁亚红老师用了《用课文教语文》进行总结。这次培训会上，给我留下深刻印象的是济源教研员张效峰老师的思维导图及他"工作有声有色，生活有滋有味，做人有情有义"的价值理念。新乡市语文教研员刘萍萍老师， 她洒脱的性格、不羁的言行及文本解读的深层分析让我十分佩服。平顶山41中的王鹏老师代表平顶山用连环画的方式解读七年级上册第三单元，有趣高效，文本解读功底深厚。

新教材培训·洛阳

    （二）专题讲座

      2017年7月的一天，接到舞钢市教研室张淑敏老师的电话，希望我能在平顶山语文教师会上解读七年级上册第四单元。说实在话，当时我的心里非常忐忑，最大的原因是这两年，我一直都在教九年级，对部编版新教材真的不是很熟悉，生怕讲砸了。但最终，我还是应允了下来，权当一次锻炼的机会吧。接下来就是反复地研读教材，研读课标，修改讲义。2017年7月31日，在平顶山市41中阶梯教室，我做了《统编七年级语文上册第四单元解读及教学建议》的发言，这也是我有史以来，第一次在那么多的人面前开始自己的讲座。虽然有些幼稚生涩，毕竟我迈出了第一步。

教材解读·平顶山

      2017年8月，舞钢市新教材培训在实验小学进行，承蒙领导抬爱，我又在会上交流了中招语文方面自己的一些看法，主要结合近十年河南中考语文试题，就四大题型，分别从中考试题特点和应对策略两方面进行梳理，对老师们，尤其是广大还没有教过初毕业班的老师以参考借鉴，以便在今后教学中有所侧重。

教师培训·舞钢

    （三）优质课比赛

      2017年，我语文教学中最重要的一件事，就是参加了在美丽的灵宝市举行的河南省第十五届优质课比赛，并获得了一等奖。                        现在回想从备战到比赛的这段时间，是我压力最大，也是收获最多，最充实的一段时间。从接到比赛任务的那天起，我就尽最大的努力去研究教材、设计教案，准备课件。在比赛的前段时间里,基本上我都在思考怎么上好这一堂课,那段时间可以说是一个艰辛的历程,每天晚上睡觉时一闭上眼睛,我都会在思考问题,白天我又会安静地坐在电脑前不断地反思教学、修改教案。一次次地反复自己对自己试讲，一次次的教案被推翻、一次次面临难题辗转反侧……通过这样反复的思考和磨练,我悟出了很多平常备课无法悟出的教学原理，自我感觉成长不少。

河南省优质课比赛·灵宝

      讲课折磨人，但我很享受这种折磨，因为它也最能锻炼人！

      （四）教育教学

      2017年秋期，为更好的锻炼自己，我主动请求学校担任班主任工作，这也是我近六年来第一次担任班主任工作。在这个学期里，我班在政教处的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都很顺利。

七（2）班的孩子们

      更让我感到欣喜的是，我和我的同事李冰冰，张广菊老师共同研究七年级语文教学，在期中考试、期末考试中，所教七年级语文教学成绩在全市排名中进步了5个位次，受到了学校领导和广大师生的认可。

    （五）读书充电

      2017年，在胡校长的带领和感染下，我读了一些书，首先是余映潮的《这样教语文》《中学语文教学主张》《语文教学设计技法80讲》，对余老师的"主问题设计，板块式推进"教学模式很感兴趣。我还读了王君老师的《听王君讲经典》《听王君讲作文》，对昭君姐姐特别崇拜。胡桂彬校长推荐的是洛阳市优秀专家白俊庭校长写的《借给老师一分钟》，对其中写的一个个教学故事深受感动，也希望自己在今后以白校长为榜样，多开展叙事研究，在故事的描述中传达自己对教育的理解和认识。当然，这只是一个开始，以后我还会多读书，读好书的，与智者为伍，净化心灵，沉淀思想，让人生得到升华。

      （六）其他方面

      2017年最后的一段日子，我在学校领导的大力支持下，在舞钢市师训科的关心下，组织成立了舞钢市初中语文名师工作室，希望通过一个小团队的摸索，带动舞钢的一部分语文老师向更高更远的目标迈进，为本地的学科建设贡献自己的一份力量。

        成绩属于过去，未来还很长远。2018年的春天已悄然来临，我也从原来的迷茫困惑中走了出来，目标更加明确，信念更加坚定。我愿在新的学期不念过往，不困于今，有新的规划、新的成长，扬帆启航，奋力前行，期待着和大家一起进步！