建立自己的知识体系

在倡导全民阅读的今天,越来越多的人开始读书,但如果只是读书,不建立自己的知识体系,那也只能是“书读了那么多,却依然过不好这一生”。只有记得好,才能记得牢。通过主动的建立阅读清单,可以帮助自己整理知识、交互内容、厘清层次和增加关联。

建立阅读清单,从低到高可以分为“精、武、门”三个层次。

第一个层次“门”,可以按照阅读材料的形式、知识领域、区域、时间段、知识类别等用特殊符号划分。这一层次划分的作用就是确定你大脑里的知识版图。

第二个层次“武”,从内容、运用方法、出处等方面划分,这一层次的划分可以帮你找到知识体系和脉络,区分哪部分知识已经躺在你的脑海里,哪些还有待挖掘。

第三个层次“精”,以书为主,对每本书形成一个概述,除了书名、作者、出版社、时间等,还要概述书的性质、内容摘要以及指导方向。

在初步建立起自己的阅读清单后,想要有更大的提升还需要对它不断优化升级。有两个补充清单的好办法:补短板和查书评。

通过对照已读书目,补充知识短板,来优化清单,对于薄弱的或不掌握的知识和环节,就是阅读清单最需要“关照”的地方。如果想快速了解一本书,可以在网站上阅读书友对它发评论,掌握它的大致内容,知道它的优缺点,对它的读者群体有个初步的画像,再结合自己的需求迅速做出决策。

通过建立阅读清单建立自己的知识体系,需要日积月累长期坚持、思考和践行,这些积累的知识一定会功效日益显现,所以慢慢来,深耕细作,你所做的,时间会给你答案。


今日晨读分享书目《如何有效阅读一本书:超实用读书笔记法》,作者:奥野宣之。

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