零散记忆
共情与换位有何区别?
共情:理解到当事人当时的感受。比如:孩子总被家长批评被打击各种不好,还坚持去上学,理解到他很不容易。
换位:在共情的基础上,体会对方的感受。如果你是孩子,你面对这么多的不容易,又会是何感受?很难吧,所以孩子很不容易。
假设和预设
假设:有可能是,也有可能不是。
预设:主观认定了,就是这样。
病理性标签: 懒、笨、小气……
外化: 人是人,事是事。
内化: 你就是懒!
零散记忆
共情与换位有何区别?
共情:理解到当事人当时的感受。比如:孩子总被家长批评被打击各种不好,还坚持去上学,理解到他很不容易。
换位:在共情的基础上,体会对方的感受。如果你是孩子,你面对这么多的不容易,又会是何感受?很难吧,所以孩子很不容易。
假设和预设
假设:有可能是,也有可能不是。
预设:主观认定了,就是这样。
病理性标签: 懒、笨、小气……
外化: 人是人,事是事。
内化: 你就是懒!