这是来自一个小一娃妈妈的吐槽和感悟。
转眼逗比娃变成小学生已有三个月了,回忆起头两个月,是怎样一段人生旅程?鬼知道我经历了什么!-想必,这是很多妈妈们的共鸣。
本来此篇是在微信朋友圈分享给那些单身,或者还没做父母的,年轻朋友们的,但是,突然发现也是时候,应该用“吐槽”来化解,这一段时间内心的怨气和无奈。因为吐完,还得该干嘛干嘛,释放完,才能更有力的重新打上鸡血,陪娃“奋斗”。
如今小学是怎样的,给大家稍微展示一下,这才是冰山一角!
语 文
1)要求可以声情并茂朗读背诵古诗和课文。
幸好咱娃打小喜好文艺,幼儿园让她学了2年的艺校。积累了一定表演和台词功底,所以现在朗读起课文,她通常马上就能找到感觉,念起来是相当“带感”。作为语文课文领读人,她感到一丝自信和骄傲。我和她说,那都是曾经不断积累的成果,适时给予肯定,让她知道长期的努力才可以换来一点收获。(给娃“催眠”无时不刻^_^)。虽然老师从来没要求过识字量,但是现如今的语文书,完全不同于我们儿时先a o e开始一段拼音启蒙,再逐渐过渡到汉字。现在是“一站到底”的节奏,课本开篇就大段文字。想做到轻松阅读,那么学前必须有几百个识字量,因为不认字,你数学作业也做不了,因为数学题目都是大量的汉字
2)书写,要求字迹端正,和字帖尽量接近。
一手好字本来应该是慢工出细活的不断磨练的结果展现,可是现在对刚入学的小娃娃们有这要求,着实是难为了娃们和陪作业的家长们,第一个月真的有分分钟把妈妈们逼疯的节奏。
如果之前完全没有练过写字,马上就要立竿见影达到端正字迹的效果,简直比登天还难。话说,我们小时候的字好像也是慢慢练成的,好像我的字是4年级以后才开始像个样子。
每每陪伴写字作业,简直就是磨练为娘的坚韧耐心和强大意志力。和周遭的妈妈每次聊起写字,大家都是一致认为,陪伴写字就是一种妥妥地把亲娘变后娘的“最佳手段”。不要问为什么,只要你陪过,你就知道了。。
通常几行汉字的书写,要写上2个小时。因为写出来总是不达标,要不断擦了写。如果马虎点写了,明天作业发下来订正,那么第二天写字作业时间将变得更久。
对策:最晚幼儿园大班就得开始练习写字,学习硬笔书法。这样写字效率会大大提高。
总结:这一点我们比较失力,幼儿园课外大都是兴趣班,没和小学学业接轨。暑期练了10多节的毛笔字,但是开学变成硬笔书写,也是根本不行。
英 文
要求:流利唱会指定的英文儿歌和朗读指定成段的英语对话,没有图片提示下,会认读单词。
说实话,现在的英语课本,对一些家长来说,也许他们自己都读不出来,更别说教孩子。感叹现在所有课本都没有循序渐进,全是不会走马上就要跑的节奏。打开英语书不是ABC开始,直接就是句子和对话,有的单词还挺长。英语不好的人,估计听着都要醉了。千万别醉,赶快醒,提前醒。
对策:要么就趁早把娃的英语学习抓起来,要么自己乖乖地把英语捡起来。英语启蒙少不了。不然到了要陪孩子念英语时你就只能傻眼,干着急了。
刚入学第一个月,老师就发下来参加英语比赛的报名简章,如学前大家都真是0基础,谁能报名呢?报名了10多个孩子,说明家长都知道现在上小学必须是有准备。看看这种参赛都是“杀你个措手不及”。
总结:咱娃是幼儿园中班开始学英语,当时是玩着学,初衷是只想给她一点语感。并无太多想法,不过现在看来,歪打正着这步棋算是下对了,因为目前咱娃学英语还是挺省力。
数 学
要求:3分钟内20以内的计算题60道题全对
大班毕业的后的暑假,娃过得一点都不轻松,为了不是0准备。我每天都在给娃操练算数。50内的加减搞定后,在暑假最后的一周内上升到1000以内的加减。娃也是怨声载道。
对策:20以内的加减法,大班时候搞定的话,孩子也会省力。老师的要求是要正确+快速,而提速是一个慢慢锻炼后的逐渐积累体现。
总结:有了“痛苦和抱怨“的暑假,才另她现在她可以比较省心省力的做数学作业。她现在知道多亏暑假的辛苦付出,每一份结果都有提前很长时间的努力。这个道理一直都在给她的脑海加深。
作为不算牛娃的小一娃家长,感叹上小学前已经各种教育兴趣班投入高达6位数,外加家庭教育一直也算比较抓紧的,但是也就是这样,歪打正着误打误撞地,才让娃比较轻松面对功课,做到跟着不累,学有余力。如果真的是0起点,0准备的娃,那入小学后一路有多少坎坷,可想而知!小学有各种极其细碎精益求精的要求需要达标,每天的作业真的要花费几个小时。感觉10后的教育堪称”精英教育”。陪娃作业,真的是要运用极强的时间管理能力和执行力。
娃每天15:00点放学。晚饭时间除开,要弄到20:30,有时候会到21:00。正常的作业后有时也会再加一点课外的,学有余力的娃需要精进。每天花那么久作业,大家肯定觉得是效率不足,因为毕竟是孩子,自觉性和专注力会差一些,效率肯定不能和成人相比,但是亲身陪伴这几小时,我的感受是,基本也是一环扣一环的没有耽误时间,每科按要求认真走一遍真是要那么多时间。
这样的感觉,令我有一种错觉,这是”高中毕业生”的节奏?接下里得更高效,不然没法应对逐渐加深的学业。
可是这才一年级,才过去了三个月。真的是万里长征的第一步的第一步呀。不敢想。更不敢懈怠!
这三个月,我从烦躁到抓狂,再到无奈,再到麻木,再到逐渐适应。这是一段怎样的心路历程?鬼知道经历了什么!
吐槽并不是结束,反而要更加振作。因为在这个教育体制下,要学做“两面派”,既要符合学校严苛的教学要求,又得保持娃的个性特长特点,确保兴趣发展。“这是一个艰难的“课题”,需要攻坚不怕难的坚韧耐力。
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