图片发自简书App
上星期一晚上的咨询约练我同A老师，B老师三人抽到一组，因上两次约练做了观察员，来访者，这次主动要求做咨询师，A老师做来访者，B老师做观察员，从7：30分开始咨询，A老师着重谈了女儿上高三，明年高考，因选择辅导老师意见不合的家事，经过一个小时的约练，最后三组集中半小时汇报点评，从两位老师反馈中感到也学到很多东西，收获挺大，现做如下分享：
一、约练后第一次做咨询师，A老师反馈做来访者比较痛快，比较爽有人关注，谈了自已的事，咨询师说话占我的50分之一；从这上面反衬自己还是做到了倾听和陪伴！
二、咨询师不做暴露，但可以做呈清式暴露。只要有利于来访者，咨询中我谈了自己陪孩子参加高考，素描、色彩冲刺时每晚等孩子到夜里2点也没帮上啥忙的事，A反映有启发引导作用。
三、咨询中，我避开了A与老公因陪训争吵之事，关注解决辅导之事，起到了一定缓解焦虑情绪的作用。
四、最后，咨询回顾总结阶段，概括了咨询的内容，起到了重复巩固提醒的作用。
五、虽然咨询中自己也想到了孩子高考院校的目标，也围绕目标思考询问。但没有明确提出来，围绕目标找资源，找到资源迈出一小步，应是下步学习加强的重点！
