中原焦点团队高级6期肖巧风，坚持分享第793天
今天的长程咨询因为来访者有需要处理的事情，所以取消了。理解每个人可能都会遇到突发状况。
1.父母不是神，是人，父母也没有学习过家庭教育。要给父母理解和有效支持而不是指责；
2.接纳真实的父母，身心一致。无需惧怕“父母情感表达前后不一致”和“父母没有建立统一战线”，虚假总是能被孩子识别到的，真实才是最可靠的。
3.相信孩子能够去面对真实的父母，并且能够找出应对方式。
4.真正的接纳。如何把接纳传递出来让孩子接收到。
5.问题归属原则。
分清楚到底是谁拥有问题，谁的需求，谁是解决问题的主要责任人，谁是协助支持方，这样的整理其实也是在明确边界，把父母解脱出来，让孩子成为自己的主人。
6.积极倾听——接纳性语言（孩子拥有问题时）。
运用积极倾听需要具备的态度：真正想听，必须真诚，能够真诚的接纳他的情绪，深信孩子有自己处理情绪的能力，认识到情绪只是暂时的，把孩子看作一个独立的人。——放下自己的想法和情绪，专心的准确的接收孩子的信息，理解那些信息包含的意义（换位思考），反馈确认自己倾听的结果，不评判不指责。
7.“我—信息”如何说孩子才会听（父母拥有问题时）。
构成要素：行为+感受+影响= 1、对不可接纳行为的描述；2、父母的感受；3、这个行为对父母造成的实际影响。
8.通过改变环境，改变不可接纳的行为，减少亲子冲突。
9.父母的权威。父母需要有权威，合适的方式会让孩子对父母的权威更加信赖，并觉得可靠可依靠。
10.亲子冲突发生的时候如何处理——第三法“没有输家”方法。
1.确认并界定冲突；2.找出各种可能的备选解决方案；3.评估备选解决方案；4.确定最适合的方案；5.执行解决方案；6.对解决方案的效果进行追踪评估。
可能遇到的问题：孩子最初的不信任和抗拒；如果没有找到解决方案—用积极倾听，我信息继续寻找原因；当约定被破坏时——用积极倾听，我信息继续沟通；
11.是否应该使用惩罚措施？相信能够带来更多的回报。如果执行遇到困难一定是哪个环节出了问题，继续寻找原因，给予支持，足够的尊重和接纳，孩子能够感受到父母的信任，期待和爱。
12.关于价值观问题。只能影响，建议，不能控制。
你是否意识到孩子也是一个独立的公民，他也享有任何独立公民应享有的权利和自由。你是否了解孩子，孩子的每个阶段都有什么特点？是孩子的行为本身有问题还是只是不符合你的价值观？你真的喜欢孩子，还是喜欢某一类孩子？你的价值观和信仰是唯一正确的吗？
13.你是否能够接纳自己？接纳自己的现状，对自己满意。你是否有通过期待孩子来弥补自己的遗憾？历史在推进，时代不会倒退，
14.孩子的其他父母，理解为孩子所处的社会环境，这个环境也需要通过觉醒的家长来推动。
15.该后退时，请优雅的后退。舞台总要完全交到孩子手中的，从现在起一步一步的来尝试这样做吧。
感恩一切的遇见。
二、读书分享
持续每日阅读第769天，有声打卡第769天，专业提升学习第486天
三、健康打卡445天
