其实我有参加一些核心素养落实课堂的讲座，但是我还是没能看到老师们把核心素养通过具体的措施很好地落实在课堂上，要么就是提出了措施但是没有把理论联系出来，但是落实了针对的什么素养，要么就是…听了张伟老师的课，好像是说核心素养这个东西现在还没落实其实是老师们学了理论不用，因为考试不考，所以老师不教，因此提出高考评价体系的重要性，想让我们从高考评价体系当中去找到落实核心素养的方法，我确实对这个核心素养落实课堂还挺感兴趣，想要找到突破点
张伟老师强调，语文课基于“用”，你这节课，你这个问题能够帮助学生收获什么，不要仅仅停留在知识层面，还要考虑到运用，学生自我发展，新课标也指出“在培养学生基础知识和基本技能之外，还要注意培养学生关键能力，培养认知能力，具备独立思考，逻辑推理，自我学习，信息加工的能力等等。”
