当你没有在固定的时间出现在固定地方的时候，首先，微信群里通知，其次，给班主任打电话。班主任给家里打电话。
沟通完毕之后，家长和班主任开始如坐针毡，各种猜测各种办法。继续打电话，给教练老师，去班里查问同学，今天谁见了她，什么时候见的，在哪里见的，她什么情绪。再去趟宿舍看看，无果，怎么办？再问问家里人，说说最近她的外在行为表现。开学来留了长流海，修了眉毛，改了裤腿，将裤子变短缩细，或者干脆穿以前的老校服。
星期一早上升旗，被主任踢了，因为不守规则的裤子。然后让班主任陪着去宿舍换裤子。我问她为什么要把裤子改成那样，一语不发，低着头走路。换好裤子，我在一楼宿管处等待。进来，微笑再问，我跟宿管阿姨都OUT了，你代表你同龄人给我们说说现在大家都穿着船袜，露着脚踝，跟谁学的？这样美不美？
依然不发话，好吧！楼房阿姨说不要打扰你们说话，她可能要给老师悄悄说。于是4个宿管阿姨都出去了。
我说你坐下，咱俩聊聊。然后再次问你的时候你说大家都觉得裤腿缩细显得腿长。
然后我就不小心看见你的脖子上有红色痕迹。惊问，这又是怎么了？你说前一天晚上宿舍同学一起闹着玩，成这样了。我在想几个女孩子一起，咬你脖子是为何？也不便多问。私下问你的舍友，前天晚上你们舍友们下晚自习跟你打着玩了吗？有没有让你受伤？大家说你因为体育训练腰疼过，其他没有伤过。
好吧，得保护好你的隐私。我说你今天是不是得把领子竖起来去教室了。你没有回答。这是星期一时候的事。
星期二你晚自习没上，我问我找。
最后晚上快11:00了，我给宿管打电话，她亲自去你宿舍，我简单问了几句？晚自习干啥了，出去了，跟谁，一个人。干啥了，没干啥。好吧，记得给家里人打电话。好的，再见。
第二天早上，6:40，电话响起，看到是你的家人。
家人 问孩子晚上回来了没？
回来了！她没给你打电话吗？
她没拿电话怎么给我打电话呢？
她能给我打电话怎么就不能给你打电话？觉得自己语气加重了。还是缓缓口气继续说，要不您今天抽空过来看看孩子，她最近情况比较多。
卢老师说在行为层面上解决问题，越解决问题越多，要学习聆听冰山角下的声音。好吧，这个课程我还没学呢。
今天早上她又去参加体育运动会去了。听同学的解释是，她晚餐去外面吃饭，回来晚了，怕保安不让进，就在外面一个人转着，9:20下晚自习后进来。在食堂呆了一会儿。
谁的错？
是真是假？
是管理太严，孩子害怕？还是其他？
等你和家长回来咱们再聊聊吧！
