Day21.
今天读到“支架和工具”这一部分内容，这两天，忙于研究钉钉直播，再加上，这本书读的实在是艰难，所以读的很慢，每个部分都是读几遍才能有点体会。
支架和工具，我首先想到的是，它是什么？用来做什么？有何效果？
所谓支架和工具，所指应该是书中所说的许多技术，如计算机，且这些技术用来帮助学生解决问题，如认知技术首次用来帮助学生学习数学和写作。但是如何设计用于学习的技术？如何把基于技术的工具整合到课程中，并与学习有关的知识配合使用，来增强学生的行为表现？就需要好好研究并合理使用了。若仅仅是将这些工具放置在教室中，则并不能保证学生的学习就能提高，所以必须使其成为教学方法中的有机组成部分，让其发挥它的有效性。
