7组表里比兴
项目方向：机器人编程
项目名称：YMX
第一部分、九大选盘指标
【1、定位】为3-12岁青少年提供优质的乐高、机器人编程教育
【2、用户场景痛点】
①课程不够完整
②采用教具过于单一不能满足每个阶段教学要求
③学习的知识过于理论化
④孩子的学习结果无法直观的呈现在家长面前
【3、场景解决方案】
①设计一套适用3-12岁青少年更加科学的课程体系
②采用多样化的教学器材及课件
③将理论运用在实操上
④学员成长记录、竞赛奖项
【4、场景展现+用户证言】
【5、业务数据】
①校区运营1年2个月校内学员121人，校外合作学员91人
②学员续费率100%
③公众号关注量350+
【6、商业模式&市场规模】
线下B2C
百亿级规模
【7、竞品对比&竞争优势】
竞品对比：卡巴、童程童美、
竞争优势：
①师资团队更专业，在价格上更加亲民
②在课程上保有自己独到之处并融合百家之所长，注重理论的同时更加注重知识在实际中的运用达到举一反三的效果；
③注重教学结果
【8、创始团队组成、分工及优势】
A：武汉211大学光电信息专业毕业，曾任武汉某高中物理老师，现负责课程研发、课程体系的设计、教师培训
B：武汉985大学法学院毕业，曾在华润、达内、童程童美任职，现主要负责校区运营、市场推广、赛事组织
【9、融资目标&用途】
融资目标：200万
用途：提升整个教学团队、开设分店、强化获客团队及渠道、完善线上课程
第二部分、竞品分析
【1、竞品分析目标】
卡巴机器人
【2、筛选出目标产品】
竞品1：
①产品简介：卡巴Kabba青少儿科技活动中心，旨在为3-16岁青少儿提供科技启蒙教育，培养孩子的创造力
②公司规模：全国30多个城市160家校区
③公司地址：武汉
④产品官网：http://www.kabba.cn/english
⑤发展路径：
⑥融资节奏：
⑦重大新闻节点：
⑧用户评论：
⑨自我体验总结：小年龄段课程老旧，大年龄段专业水平欠缺、教具单一达不到不同年龄段教学需求
第三部分、优势研判
行业基本方向
受疫情影响线下机器人编程机构会向线上转移，更有效的获客渠道以及线上内容决定了小机构的生死线
差异化优势
①优惠的价格可以让客户有更多的试错空间
②更专业的课程内容
③显而易见的教学结果
