优质课题设计论证是关键。而做好文献综述是论证的基础。什么是文献综述？如何写好文献综述？现在让我们走进伍海云老师笔下的《中小学教师课题研究微课10讲》去了解文献综述。

        一、了解文献综述

        所谓文献综述，是在对文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上，研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果。文献综述包括“综”和“述”两个方面:“综”即综合，是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练、观点更明确、更有逻辑层次;“述”即评述，也包含叙述，是我们对综合整理后的文献进行比较专业的、全面的、深入的、系统的论述之后，还要就观点、材料和方法进行客观评述。一篇好的文献综述必须要“综’“述”结合，有述有评，先述后评。文献综述是课题研究者对某一方面问题的历史背景、前人研究、争论焦点、主要观点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文，是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议。

        二、文献综述的一般格式

      文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍，而应是对以往研究的优点、贡献和不足的批判性分析与评论。文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义，其本身应该是一篇可以独立成文的小论文。因此，文献综述也具有一定的规范结构。一般来说，文献综述应该包括四个部分内容:前言、正文、小结(评述)、参考文献。

      (一)前言

      也叫引言。包括撰写文献综述的原因、意义，文献检索的范围、数量和途径等。前言部分要用简明扼要的文字说明文献综述的目的、必要性，明确综述的范围，说明文献分布状况，阐述有关问题的现状和动态等。前言一般以200~300字为宜，最多不超过500字。

      (二)正文

        是文献综述的主要内容，即“综”的部分。正文主要是概述某一课题或相关主题的研究历史(梳理研究问题的发展历程)、研究现状、基本内容与主要观点(寻求认识的进步)，研究方法应用分析(借鉴研究方法)，已解决的问题和尚存的问题(寻找课题创新点)，重点阐述对当前研究的影响及发展趋势。正文部分可根据内容的多少分为若干个小标题分别论述，这部分的综述一般在1000~1500字比较合适。

      (三)小结

      这是文献综述的“述”，也叫结论，是对综述正文部分作扼要的总结，应对各种观点进行综合评价，概括出自己对该课题的研究意见，存在的不同意见，已有研究的局限性，有待解决的问题等。这也是寻找和确定自己课题研究创新点的重要方法，也是突显自己课题研究价值的重要部分。

        (四)参考文献

        文献综述所阅读和引用的文献，都必须按照 GB/T 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》规定的规范格式列出参考文献，说明文献综述所依据的资料，增加综述的可信度，便于他人进一步检索。参考文献是综述的重要组成部分，一般参考文献的多少可体现课题研究者阅读文献的广度和深度。参考文献的数量一般以15~30条以内为宜，以最近3一5 年内的最新文献、权威核心期刊的文献为主。

      三、文献综述的具体写法

      文献综述通常根据文献的内容、数量来决定具体写法。

      课题已经有较长的研究历史，而且能够查阅到不同研究阶段的文献，则可以采用纵式写法。如果该研究课题研究的内容范围较广，各家观点荟萃，则可以采用横式写法。如果该研究课题二者兼有，则可以采用纵横结合式写法，具体阐述如下。

        (一)纵式写法

      纵式写法是以该主题的研究历史发展为主要脉络，它主要围绕某一主题，按时间先后顺序或课题研究本身发展层次，对其历史演变、目前状况、趋向预测作纵向描述，从而勾画出某一研究课题的来龙去脉和发展轨迹。

        (二)横式写法

        横式写法是以该研究主题的研究内容为脉络，对某一主题在各个方面、各种视角的研究加以归纳和比较，如各派观点、各家之言、各种方法、各自成就等加以描述和比较。

        (三)纵横结合式写法

        纵横结合式写法是在同一篇综述中，同时采用纵式与横式写法。例如，写研究历史背景时采用纵式写法，写目前状况和成果概述时采用横式写法。通过纵、横描述，才能广泛地综合文献资料，全面系统地认识某一研究主题及其发展方向，做出比较可靠的趋向预测，为新的研究工作选择突破口或提供参考依据。无论是纵式、横式还纵横结合式写法，都要求做到:一要全面系统地搜集资料，客观公正地如实反映;二要分析透彻，综合恰当;三要层次分明，条理清楚;四要语言简练，详略得当。

      四、文献综述撰写的注意事项

        文献综述的目的是通过深入分析过去和现在的研究成果，指出目前的研究状态，应该进一步解决的问题和未来的发展方向，并依据有关科学理论、结合具体的研究条件和实际需要，对各种研究成果进行评论，提出自己的观点、意见和建议。因此，我们在撰写文献综述时，一定要注意以下几个方面。

      (一)切忌大量引用原文

      文献综述不是对以往研究成果的简单介绍与罗列，而是经过作者精心阅读后，系统总结某一研究领域在某一阶段的进展情况，并结合自己课题的具体情况和实际需要提出自己见解的一种科研工作。因此，撰写文献综述时，力求文字简洁，不可大量引用原文，而要通过自己的发加工，自己的语言把原作者的观点进行归纳总结，从原始文献中得出一般性结论。

      (二)切忌综述范围扩大化

      文献综述不是课题研究资料收集库，文献综述一定要紧紧围绕能课题所研究的“问题”，确保所述的已有研究成果与本课题研究直接关，其内容是围绕课题紧密组织在一起，既能系统全面地反映研究球象的历史、现状和趋势，又能反映研究内容的各个方面。

      (三)切忌过于主观的评述

      文献综述的综述要全面、准确、客观，不能以偏概全，不能歪曲族意，不能虚构夸大。在对已有研究进行述评时，用于评论所引用的观点、论据最好来自一次文献，尽量避免使用别人对原始文献的解释或综述。述评时，要力求客观真实，不能过于夸大，也不能故意贬低。

      (四) 切忌凭空撰写文献综述

      撰写文献综述的前提必须是搜集、整理和阅读了大量文献，必须要对所阅读的文献进行加工处理，对文献应先通读，再细读、精读，并且在阅读的过程中进一步跟踪收集资料，领会文献的主要观点，对文献的内容进行归纳整理、总结提炼、系统分析，包括研究的方法、主要结论、重要数据、讨论要点、技术路线等。最好能够按照综述的主题要求，对文献内容进行整理和分类编排，使之系列化和条理化，力争做到论点鲜明而又有确切依据，阐述层次清晰而合乎逻辑。按分类整理好文献轮廓，再进行科学的分析，最后结合自己的实践经验，写出自己的观点与体会，这样写出来的文献综述才能有述有评，评述结合。