每每推开办公室的门，总第一个见到你。你总是早到，总是在书桌前忙着许多事。书，打开着，头，埋进去，笔，移动着。这安静的沉思的氛围，使我不由克制着脚步轻下来，轻下来。
拉开座椅，悄悄坐下来，观察你一会。你眼光还是盯着书，偶尔地会舒一下眉，大多数时候眉头是皱着的。你好像并不觉得有人进来，我知道，你又在品味一词一句了，又在琢磨上课细节了。
《庄孑与惠子游于豪粱之上》我们都已经上完了，你却迟迟不肯开始，你总是要自己研读，总是嘀咕道:“怎么设计问题才能让学生从文章中提高语文能力呢？"我自作多情地将我上课思路说了一遍，你笑一笑，就又将头埋进课文中了。
课间，三三两两学生走进来，围着你，不知道你们聊些什么，只见你皱着的眉头终于舒展开了，定是在为学生们学有所获而高兴呢!
学生走后，你桌孑上又多出一螺作业。我们批改一次，你要批改多次。批改作业时，你表情最为丰富，会抬头与我们叙说学生日记的细节，时而兴奋，时而叹气。刚开始还有些费解你的言行，以为你孩子气呢!后来，却被你感动。日记，一篇篇，一段段，一句句，一词词都要经你修改。孩子们的文字故事，你那么上心，沉浸其间，难怪会那么可爱啦!
忙完学生，又要忙教研室的事。每周教研活动，该哪组讲，该谁讲，哪个科目，第几节讲，你好像脑中存储了计划书。我们老师自然也不敢怠慢。
那周恰逢连片教研，我们办公室要集体外出听课。我负责的是课后评议。一上车，你就问我，“写了稿孑没，我看看。"我心想，幸好我昨晚提前写了写。不过，怎么也想不到你在车上竟字字句句帮我改着。那份专注我至今记得。你可知学生年代的我都从未遇见过这样的老师。
你对工作的那股细心劲总是出乎我的意料。从你身上我知道了什么是敬业。
