在孩子0-3岁期间，父母再苦再忙再累，也建议父母一定要做好的一件事，就是“孩子的天性类型确认”！
为什么？
一、因为孩子天性确认的最佳时间是孩子处于0-3岁期间，在这个期间，孩子的各种行为表现均源于先天的本能，容易确认且准确度很高。过了这个年龄，孩子的行为表现就逐步有了后天学习模仿的成份，且年龄越大，后天学习模仿的成份越高，天性类型确认的准确度就越低。
二、天性类型确认是“因材施教”的前提。因材施教是目前人类公认的最有效的教育方式，如果不能准确确认孩子的天性类型，不能确认孩子是哪种类型的“材”，因材施教就无从谈起:是什么“材”都不知道，如何“施教”？
所以说，再怎么样，为了孩子的一生，作为父母一定要在孩子还很小（3岁以前）的时候，多花些时间和精力，细心观察能反映孩子天性的行为，如:孩子怎么学爬？怎么学吃饭？怎么学走路？怎么学说话？怎么交朋友？通过系统的打分方法，准确的确认孩子的天性类型，否则，在孩子以后的教育中，事半功倍的可能性几乎为零！
有人会问:“不按天性因材施教，不行吗？”
行，但很可能会有以下好处或不妥:
1.比较容易培养出全能型的优秀人才，上知天文下知地理；语、数、外、德智体美劳，全面均衡发展。
2.在孩子的成长过程中，孩子好累！父母好累！老师也好累！
3.各类培训机构生意兴隆。
4.各行各业中，很难有出类拔萃的人物出现，与“若贝尔奖”很难有缘。
5.很难活出真实的自我，看似成功，看似风光，其实并不快乐和幸福！比如:某某君天性为C型（冷静型）的人，天生的底色就是“喜宁静，拒热闹”，但由于某某君从小的环境和其教育者的原因，硬是把某某君推上了“企业高管”之路。为了应酬，天天出入高档酒店，觥筹交错，歌舞升平，前呼后拥，风光无限，羡煞他人。但有谁能知道某某君其实是苦不堪言、逼不得已、生不如死啊！试想，如果当初某某君的父母及老师，能准确了解其天性，通过因材施教，让某某君成为一个科研工作者，凭着某某君的学习力，以及其耐得住寂寞、静得下心情的天性，搞不好就成了一个著名的科学家。虽然搞科研也很辛苦，但某某君会乐在其中，快乐与幸福的工作和生活。
请问各位父母，你是想养育出一个真正快乐与幸福的孩子，还是？
