现如今,我们的社会正飞速发展，很多高科技产品为人类的生活提供了不小的方便；但有人提出了质疑：随着科技的不断发展，类似于空气污染和水源污染等问题接连不断地出现——科技真的是在为我们造福吗?

这节课，我们就围绕“科技的发展究竟是利大还是弊大”的主题，展开辩论。

正方的观点是“利大于弊”，正方一辩、二辨和三辩分别是……；反方的观点是“弊大于利”，反方一辩、二辨和三辩分别是***。

规则

那么我现在开始宣布辩论赛规则：

本次辩论赛分为攻辩和自由辩论两个环节。

攻辩从正方一辩开始，按……的顺序，在反方四辩辩论结束后结束。攻辩双方必须反驳对方所辩的内容，语言需简洁明确。每人辩答时间不得超过1分30秒，在剩余30秒时主持人会轻轻敲击桌子提醒选手。主持人有权终止过长的辩答。本环节计划时长16分钟。

自由辩论从反方一辩开始提出意见。这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座即视为辩答结束，另一方辩手必须紧接着发言。自由辩论提倡积极交锋，不允许对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放。本环节计划时长15分钟。

正反双方的选手要针对现阶段的态势及涉及内容进行答辩。严禁答辩时按着准备的稿子照念，严禁脱离比赛实际状况的背稿。在辩论赛期间请同学们务必保持安静。

那么我宣布：本次辩论赛正式开始！

攻辩

现在开始进行第一环节：攻辩。

有请正方一辩开始答辩。

攻辩环节结束！

可以说双方是都各执一词，攻辩环节称得上是精彩绝伦！希望双方选手在下一环节也能保持优秀的表现！

那么现在开始下一环节：自由辩论。

有请反方一辩开始答辩。

自由辩论结束！本场辩论赛的所有环节全部顺利结束。

对于“ 科技发展利大还是弊大”这个问题双方辩手都举例论证了自己的观点。我来做个总结：科技发展确实给人类提供了便利，但是同时也应治理由此出现的种种问题，为我们这个地球——人类的家园，更加美好，让我们共同努力吧！

我宣布：本次辩论赛到此结束！