不用暴力就是尊重,其实不然;用那些错误的观念和逻辑衡量孩子,是对孩子人格的亵渎。
若要尊重,必是权利、义务和责任一起尊重,而不是“顺着”孩子。同时需要尊重孩子的界限,包括:身体界限、内在界限、思想界限。遗憾的是很多父母的界限都被“侵害”着,父母都没有界限感又如何尊重孩子的界限呢?
尊重孩子就是尊重孩子的成长规律,尊重孩子就是要用“尊重”让孩子相信和明白自己的价值、责任和人生的意义。
能得到尊重的孩子,才能在未来找到自己心的方向和存在的价值。
尊重本身就是一种更高级教育。
不用暴力就是尊重,其实不然;用那些错误的观念和逻辑衡量孩子,是对孩子人格的亵渎。
若要尊重,必是权利、义务和责任一起尊重,而不是“顺着”孩子。同时需要尊重孩子的界限,包括:身体界限、内在界限、思想界限。遗憾的是很多父母的界限都被“侵害”着,父母都没有界限感又如何尊重孩子的界限呢?
尊重孩子就是尊重孩子的成长规律,尊重孩子就是要用“尊重”让孩子相信和明白自己的价值、责任和人生的意义。
能得到尊重的孩子,才能在未来找到自己心的方向和存在的价值。
尊重本身就是一种更高级教育。