没有做事之前，先给自己预设了种种问题，设置了种种障碍。包括书写记录自己的内心。我总是觉得我无法用最恰当的语言来还原或重现自己的内心，犹豫或者纠结，想法或者见解。一直以来，对于自己写出来的东西，不管是几十个字几百个字，几千个字也写不出来，一旦写完，摆在那里，我都会很不满意很不喜欢，不忍再去看，有时甚至会有厌恶的感觉。总会觉得自己并未写出自己想写的，就算写出了想写的一旦被完成又觉得时过境迁毫无意义了。有时又会觉得自己所写也许有那么一两篇在灵光乍现之下一气呵成的，最大限度也就自我欣赏罢了，是绝不能拿出去见人的。因为，没法见人。我不知道自己为何会形成这样的观念和感觉。燕子总是说我写作是在呻吟，但是是“高级”的呻吟，然而我自己总是无法高级起来，更无法摆脱呻吟体风格。我总是试图通过文字的描述去捕捉自己的内心，向内寻找自己。可是我深深地知道自己内心的苍白。也因此文字也显得空洞。就像空洞的我。
于是，我问，“我对自己文字的态度是我对自己的不正常的映射吗？”
老师回我，“不要太把文字当回事。你向内寻找自己，也是因为自己的空洞，也是因为厌恶自己，这是一回事。因为觉得自己空洞，才会向内寻找，找不到，就厌恶。这就是无明即烦恼，但是无明也是智慧，只要心态一转：我现在空洞，我需要寻找，那就慢慢找吧。文字说不清，说不清就说不清吧。”
我又问，“说不清就说不清，说不清就是我当下的状态。而且，至于我讲没讲清楚，只是我的感觉，只要对别人有所启示，或者没有启示没有益处，写出来讲出来就是好的。是给自己这样的心理暗示吗？”
老师又语重心长地解释：“关键是自己认得清，这是第一义。但这个认得清是终极目标，急不得，也必然会有各种艰难困苦，正是在这些艰难困苦中“磨”，才是认清的过程。顺境恰恰是“认清”的障碍。说不清，是必然的，因为有思维和语言的障碍。当然要尽量说清，但要意识到思维和语言的局限，不要让思维和语言承担无法承担的责任。向人说，是同声相和，同气相求，有相和相求者，能会心，就很好，至于说什么，是锦上添花的事。”
有一点点一点点理解，以我的理解理解。
1.不要让思维和语言承担无法承担的责任。
反思作业：不管是自我写作还是与人交谈， 平和理解语言文字作为中介在表情达意的局限——你可能无法表达出想要表达的全部；平和理解自己在表达能力的短缺——有时你找不到合适的词语和句子精准表达；平和理解自己思维逻辑达不到的在更高层次和空间的文字和言说——可能看不懂听不懂，但是要承认自己在未知领域的无知并保持对未知的敬畏。切不可目空一切嗤之以鼻，把愚蠢当作自信来表现。
2.向人说，是同声相和，同气相求，有相和相求者，能会心，就很好。至于说什么，是锦上添花的事。
反思作业：道不同不相为谋。话不投机半句多。能说便说，不能便不说。想说就说，不想便不说。适合说就说，不适合就不说。本来和他人言语，讨论和交流，不是相亲，非要找个对得上眼跟得上嘴的。聊的下去就聊，聊不下去便闭嘴，也无妨。要认识到，知己的概率必然并不高。因为你自己也不能知彼啊。
如此，也许便可释然。
