微微书吧康桥站2018.04.21
今天晚上约了小朋友在我们康桥社区进行英文绘本阅读实践活动，这本《The Color Monster》教会孩子们认识自己的情绪管理自己的情绪。
warm-up环节选了这首《If you feel happy and you know it》
If you're happy and you know it,
Clap your hands
If you're happy and you know it,
Clap your hands
If you're happy and you know it,
Then your face will surely show it
If you're happy and you know it,
Clap your hands.……
歌曲唱完了，首先跟小朋友互动自我介绍，打招呼，然后问大家How are you feeling today?Happy? Sad?Anger?Fear?Calm?(Show emoticon picture)
接下来拿出我做的怪兽介绍今天故事的主角，I will show you the main character of this book:The color monster and a little girl，The monster’s eyes’ are big, its teeth are very sharp, Its mouth is long.There are many colors in the monster. Different color changes represent different moods, and yellow means happiness. Blue means Sadness, red means is Anger, black means Fear, and green means Calm。
绘本故事正式开始了，立体书制作精美，翻开每页都有惊喜，小朋友们也很投入，一边读一边提问互动引起小朋友们思考，画面中有什么？小怪兽是什么颜色的？他在做什么？并且让小朋友说出自己不同情绪产生的原因。
绘本故事讲完了，我们再来做个小游戏，一起演绎一下今天学习的内容吧！
情绪接龙 ：前面一个小朋友说颜色，后面一个小朋友立马表演对应颜色的情绪动作，表演完后说出该颜色对应的情绪词汇，又立马说出下一个颜色词汇，紧接着他后面的人表演……循环下去。不仅锻炼了孩子的反应能力，同时还可以让孩子积累有关情绪的词汇以及它对应的颜色，孩子们玩得不亦乐乎。
最后告诉孩子我们要认识和接纳自己的情绪，情绪没有好坏，无论哪一种情绪都是最真实的自己，我们要学会管理和控制自己的情绪，把不好的情绪通过某种方式释放出来，把好心情留下。我们可以像绘本里面一样设计自己的“情绪瓶”，我们喜欢的情绪给我们力量；我们不喜欢的情绪让我们学会成长；恐惧、愤怒、悲伤......那些我们讨厌的情绪让它们都乖乖地去待在小瓶子里吧！
我们也可以选择通过画画，写日记，唱歌，跳舞，运动等方式合理发泄自己的情绪，让自己很快恢复平静或者想开心的事情让自己快乐起来！
绘本故事分享读完了，最后我们安排了小朋友动手做做看，手工绘画怪兽或者自己创造表情怪兽，比比看谁做的又快又好。
活动结束了，小朋友，别忘了回去以后把这个故事讲给爸爸妈妈听吧！
