教学中,实践,学习;再实践,再学习。既是一个教学相长的过程,也是一个教师专业知识获得提高的过程,同时还是一个教育教学理念悟出的过程。35年来,方法不断变化,经验愈积愈多,教育教学理念也常悟常新。
理念是悟出来的
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