————读《生命摆渡人》有感
人这一生就是见自己、见天地、见众生的过程，也是一个人格局形成的过程。
读过的书沉淀我们思维的深度；走过的路拓展我们眼界的广度；遇过的人教会我们做人的宽度。
在上周的读书会中，小伙伴们就《生命摆渡人》一书展开了热烈的讨论，大家从不同角度抒发了自己的所思所感，打破了我的认知局限。
我只浮于表面，悟到了凡事不必三思而后行，考虑两次就可以了，这在很大程度上避免了因为思虑过度而畏手畏脚，终将因一事无成而徒增烦恼。
就像汪勇那样思虑下全过程，然后抱持一颗向上向善的初心，怀揣一份不做传染源的责任与担当上路，在疫情中学习抗疫，在扩建团队中学习管理。随着事情的进展与推动，兵来将挡，水来土掩。在这个做的过程中，用“既帮到了众人，又保全了自己”的专业水准吸引来了一大批追随者，大家齐心协力将逆行这件事做到了极致。
《拆掉思维里的墙》里边有讲到：根本不存在“隔行如隔山”，重要的是要学会技能迁移。这个之所以难做到，是因为价值观不同，而它是真的不能迁移。书中举例说，极限运动员爬坡，看到难处会变得兴奋，“嗖”地上去了，而业余运动员就会利弊得失各种算计，这么一细思量，就过不去了。
小伙伴们则看到了更深层。比如，他身为一个平凡人，但并不把自己看的普通，考虑的永远都是“我能做什么”，“我还能做什么”，而非“如果……,我该怎么办”；他总能看见别人，从身体层面到心理需求，永远都能设身处地的为他人考虑，同时不忘保护自己；人手再紧缺，也依然坚守“不能成为传播源”的底线，坚持不能好心办坏事的原则。
小伙伴们想到的是：从他身上学到了什么，自己又能做些什么；而我的心智模式则是：他是怎么想的，又是怎么做的？自己又是怎么想的，怎么做的？
不同的思维模式，导向的结果会大不同。小伙伴们学到了就去执行，知行合一，我是想到了却未落地，所以就总是没有起色。这中间欠缺了最为关键的那一步：行动。
执笔至此，突然了悟:我一直面对着过去，背对着现在。就像王姐说的那样，反思不是目的，而是一种手段和过程，我最该做的当是想想用什么样的新方法，开启新征程，也正所谓“面向未来”。
汪勇还提到：大家当时都不会去考虑疫情后盘子越大风险越大，只考虑能不能扛过疫情，扛得过才有公司，扛不过公司发展再好有什么用，都考虑的是责任和担当。
他也从来没想过自己有这么大的管理潜能，能够解决这么多的问题，都是一步一步的推动。他当时内心迫切的想法就是还能解决什么其他的问题，就是我要解决这个问题，不管用什么方法。
这点让我的脑际闪现了“内耗”二字，汪勇他没有一点内耗，所以他的内心力量无比强大。古典老师在《拆掉思维里的墙》一书中写到：你看到的只是你想看到的。就是我们整天都在做选择性的接收，然后不断地重复验证自己过往的经验，让自己变得越来越固执，越来越盲目自信。汪勇就不会，他也是困难重重，也会崩溃，但哭半个小时就过去了。他想的永远都是如何解决困难，永远都是：我能做什么、我还能做什么？我遇到了什么困难？需要得到怎样的帮助？我的起心动念是什么？我的原则和底线又是什么？我想要达到一个什么样的目的？想得到一个怎样的结果？他做的一直都是“保持安静，直面问题，解决问题”。他不受外界干扰，不自我内耗，所以将自己的潜能发挥地淋漓尽致。
