听了韦老师的课程,互联网没有心连网,一直都在为网络的事焦虑,课程后,觉察顺应时代的发展,孩子接触网络,我认为的迷恋,只是我认为,孩子接触网络也是和时代接轨,自己在游戏方面有需求,需要陪伴,今天孩子回来就在和同学聊天,聊聊发生的愉快与悲伤。这时候我就在听课,没有做到陪伴孩子,做孩子的倾听者,孩子就去找同学朋友倾述,同理,很多时候我们都在忙自己的事忽略了孩子的感受。我们不能问题话看孩子,不要标签话孩子,用发展的眼光看孩子身上出现的问题。现在是信息化时代,如果摆脱网络也是与时代脱轨。合理安排时间就好了,不要问题化。
用发现美的眼睛去标签,说到孩子的优势,孩子身上有很多优势,但真的很多时候表扬不出来。怕表扬过后孩子就骄傲的退步了,所以我在这里是亏欠孩子的。爱要大声说出来,孩子的优点也要大声说出来。不要给孩子贴坏标签,要给孩子贴好标签。
听了昨晚的课,我觉察孩子的问题也是家长的问题,陪伴太少,孩子就孤独需要找网络去填充自己的需求。今天利用上午休息时间陪伴孩子去了图书馆,一路都在想怎样能做到好的陪伴,孩子喜欢的陪伴。像我的孩子现在已经大了,很多时候都不需要我们了,对我的孩子的陪伴更多的就是需求,倾听,共情了。