登上幸福之巅
图片发自简书App
苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中提到， 作为一名老师，他的幸福感分为三层含义， 第一层是物质生活有保障， 第二层是艺术生活， 第三层则是能独立思想。
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这三层分别代表了三种教师类型。第一类讲的是教师工作仅仅当作一份工作，这类教师未必幸福。第二类则视为工作当做一种乐趣，他们觉得教书就是艺术，这类老师会尽力把课上的生动些，新颖些，他们和孩子有着影子般的感情，他们因为爱而无比幸福。第三类老师将教育工作当作思想的起点，在一生的教学事业中不断地探索，不停地追问自己，非常理性而充满智慧的安排自己的工作，经常会有一些心得，一点体会。若干年后他们会成为专家，教书对他们而言简直就是对生命的一次次体验，他们会很幸福和满足。
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对照这三层，我的幸福感属于第几层呢？很客气的说，估计只达到了一层半了吧，因为我没有把工作完全当做一中乐趣，而有时会觉得苦多乐少。要更上一层楼，还要把教书看作是一种艺术，在对孩子关爱的中充盈自己，让自己充实而快乐。在教学中不断地反思自己，自我发现，学习书本理论的同时，不忘提高自己的业务素质，人文底蕴，将教学和人生融为一体！
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加油自己！攀登幸福的第二层！的确，幸福正是如此，它在辛勤的耕耘中，它在你晶莹的汗水里！
