诗朗诵,是古人比较常见的雅聚节目。朗诵者水平高低,直接影响诗文传播的效果,甚至影响诗文作者一生命运。今天我们介绍的就是这方面的历史小故事。
南宋 周密 撰《齐东野语》卷二十载:曾经有人带着自己的诗作去拜见苏东坡。见面寒暄后,拿出诗作,朗诵给苏东坡听。朗诵之后问道:“这首诗能够打几分啊?”苏东坡说:“十分。”此人一听,大喜过望。东坡先生又慢慢说道:“三分在诗,七分在读。”这虽然是东坡先生开玩笑话的话,但的确说明了朗诵对诗意表达的重要影响。黄庭坚有诗句“南窗读书吾伊声”赞扬读书声。看来善于朗读课文的人,其读书声音确实是令人赏心悦耳的。
王沔(音miǎn),字楚望,宋太宗端拱初年(988年)任户部户部侍郎、参知政事。皇帝每次殿试举人,多由王沔朗读试卷。王沔素来擅长朗诵,即便是文格低下的答题文章,他也能抑扬顿挫,根据辞赋变化而顺畅诵读,声情并茂,让听者忘记了讨厌。凡是经王沔朗读试卷的,经常能高中前几名进士。举人们在科举结束交卷后,都祝愿自己的试卷能由王沔朗读给皇上听。假如真是这样,则优美朗读,对增添诗文魅力不是没有帮助啊。
原文:昔有以诗投东坡者,朗诵之而请曰:“此诗有分数否?”坡曰:“十分。”其人大喜。坡徐曰:“三分诗,七分读耳。”此虽一时戏语,然涪翁所谓“南窗读书吾伊声”,盖善读书者,其声正自可听耳。王沔,字楚望,端拱初,参大政。上每试举人,多令沔读试卷。沔素善读,纵文格下者,能抑扬高下,迎其辞而读之,听者忘厌。凡经读者,每在高眩。举子凡纳卷者,必祝之曰:“得王楚望读之,幸也。”若然,则善于读者,不为无助焉。
据《宋史·卷二百六十六·列传第二十五》载:王沔 ,齐州(今山东济南)人。太平兴国初年(976年),考中进士,授任大理评事。太平兴国四年(979年),宋太宗赵光义亲征北汉,他到宋太宗行营朝见,授任著作郎、直史馆。太平兴国八年春天,与宋白、贾黄中等人共同主持贡举,提拔为膳部郎中、枢密直学士。在崇德坊赐给住宅。端拱初年(988年),改任户部侍郎、参知政事。王沔观察聪明,辩论敏捷,有适时之用,在宋太宗面前讲话,能委婉铺陈。每次给宋太宗诵读考试举人的辞赋,吐音明畅,经他读过的多中前几名。
原文:沔聪察敏辩,有适时之用,上前言事,能委曲敷绎。每对御读所试进士辞赋,音吐明畅,经读者多中高第。
能够因为朗诵诗文而在史籍上留下“音吐明畅”记载的高官,估计只有北宋王沔一人。从史书的记载上看,他在皇上面前诗文朗诵水平现场发挥得怎样,真的可以改变一个举人一生的命运。不过,史书上也没有忘记记载他人品不好的一面,说他:生性苛刻,缺乏诚信。掌管枢密院时,凡是求见他的人一定被他许以美言,都大喜过望,后来却进退并不照办,人们都怨恨他。人品不好命不长。淳化三年(992年),宋太宗打算调整清理官吏,命王沔与谢泌、王仲华共同主持京朝官考课。受命刚十几天,正处理政事,因急病去世,终年四十三岁。
原文:性苛刻,少诚信。掌机务日,凡谒见者必啖以甘言,皆喜过望,既而进退非允,人胥怨之。
时代发展到今天,优美的朗诵最多只能改变自己的命运了,比如邻国著名新闻主播李春姬,“嗓音强劲有魄力,且号召力极强,拥有出众的口才,每当发表声明、讲话时,能让敌人们肝胆俱裂”。因为朗诵水平高,她彻底改变了自己的命运,曾经荣获朝鲜播音员最高荣誉“人民播音员”称号和“劳动英雄”称号。
当然,诵读水平再高的人,一旦牵扯到其他更重大的利益关系,抑扬顿挫的功夫就不值一提了。例如芮×钢……,大家都懂,我就不细说了 。