《学习之道》（The art of Learning）作者乔希·维茨金。在书的封面，我们可以看到这样的评语：
“美国公认的学习第一书，世界冠军现身说法，你从平凡到天才的成功之道，这是在任何领域都能成功的学习方法，这是任何人都适用的终身学习法。”
我一看乐了，这是畅销书的节奏嘛。我发现在国内体制下，浮躁的环境里，什么东西都要镀上一层金，才能闪闪发亮。
先看作者的一连串，眼花缭乱的简历简历：
“少年时曾8次在全国象棋冠军赛中夺冠，13岁即获得象棋大师头衔。18岁出版个人第一本书。20岁，开发了世界上最大的计算机程序，象棋大师。在做和了西方棋坛10年之后，维茨金，22岁开始研习太极拳，并且21次赢得全美太极冠军及世界冠军头衔，成为太极拳王。”
下棋和太极，表面上看，可谓是风马牛不相及。而其实都是在学习技能、原理和理论，使之成为意识的一部分。说白了，就是在锻炼思维能力，从而改变自己的行为。
作者也说，在他的象棋和武术生涯中，学习方法对他是成长是至关重要的。他甚至将其归纳为两套东西：其一是“以数字摆脱数字”，其二“是以形式摆脱形式”。
当然这两段话有点枯燥，常人很难理解。
把它简单的归纳为：基础知识——高级技能——原则和原理，接着变为潜意识，不断吸收，深层次的习得，形成直觉。
在第一章里，他提到布鲁斯的教育方法——，如何教会孩子懂得约束自己，同时又不减弱他对兴趣的爱好和压抑自己的心情？
很多老师都不懂这种平衡状态，而是逼孩子采用某种固定的模式，这衙门口对孩子有很大杀伤力，都是一种伤害。
这里，让我想到教育孩子的方式，我们去教育孩子，其实是出于一个好的出发点，但事与愿违，大部分父母亲真的不懂教育。所以社会上提出一个观点，怎么样为人父母？为人父母也需要去学习，因为我们也不懂。
看下布鲁斯的办法：他通过提问的方式，让孩子放慢速度。当一个孩子，做一个重要决策时，无论好和坏，他都会要求他解释自己思考的过程。比如说，举个例子，“你要达到这个目标，有什么别的办法吗？我们是否意识到对手的威胁呢？有没有考虑过其他不同的布局？”
上述这一段是分析思维步骤的过程。
接下去继续看，如果走错了一步，布鲁斯就会问他是怎么想的？之后要再帮她找到不同的解决方法。总之，在教育中，大多数时间是在沉默中度过的，家长和孩子都在思考，布鲁斯不会给孩子，关注过多的信息，而是帮助他们的思维逐步走向成熟。
布鲁斯也提出了，如果一个孩子失败后，是如何放松和培养兴趣爱好的。是让孩子远离竞争激烈的压力，做一些短期旅行，这样做会，让孩子保持一种放松，这是取得成功不可或缺的一部分。
有人说孩子能折射出大人的是一面什么样的镜子？所以说教育孩子其实就是在修炼自己，把自己完善呗。
无戒365极限训练营第14天
