成长共读239——人口分布题目讲评反思

打卡开始于2023.8.29

打卡第239天

打卡内容:必修二人口地理反思

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      因为是新接手的班级,习惯没有养成,基础也比较弱,差距还是蛮大的,班里只有五个男生,所以大部分是女孩子,好处就是听话,乖,坏处就是不够灵活,上了几节课,以养成习惯和提高做题方法为主,所以我讲的多,孩子们展示的少,今天讲了讲做题方法,选择题强调了排除法、直选法和优选法,优选的意思就是要最符合题意,逻辑最严密。综合题强调了按照于慧老师的五步走∶分层,圈关键词,拆分,联系所学,规范答题。重点强调了拆分的方法(要素拆分,尺度拆分,过程拆分,空间拆分等等),另外重点强调了对设问的审法,即找出中心词、行为动词和限定词,并找到应该拆分的词进行拆分。讲完这些方法,再结合着综合题中的几问,就差不多要下课了,人口迁移本来要进行的内容只是开了个头,搞得我有点郁闷,我讨厌学生没有自习不能自己整理巩固,不预习就上课感觉很赶。另外,我应该多让学生起来分析总结,给他们更多展示的机会。积极改变中......

      开学的忙乱让我心很难静下来,这样不好,做好该做的,其他不要强求。静心,备课,上课,做高考题,看论文,看书,练字,锻炼身体,做更好的自己!

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