高一很快就会结束，高二就文理科分班。新高考实行3+1+2模式：语数英固定的“3”；选物理就是理科，选历史就是文科，这是文理科的“1”，也是确定文理科的关键学科；生化，生政，生地，化政，化地，政地是“2”。
选理科还是选文科，是高一家长每天焦虑的大事情。我们可以从以下几个角度思考可能会找到方向。
第一，把目光调到毕业后就业的角度。
不可否认，理科的学生就业比文科要好。文科的专业比理科相对少，很多家长都希望孩子从事的工作如：医生，计算机，互联网，这些都是理科生广阔的就业方向。文科生如：师范类，财经类，家族人脉资源多的可以选择文科类。如果家族人脉资源有限的话就要选择理科生。
第三，分数最大化。
不管选择理科还是文科，都要最大限度选择自己的优势，就是在高考中分数最大化。理科不是你家孩子的强项，也只能选择文科，因为高校最终录取看高考分数的。很多家长都希望自己孩子学医，临床医学都是理科专业；其实也有一些医学类专业，文科生也可以选择的，可能不是医学类热门专业。家长让孩子选择医学，也不是让他成为某科室专家，希望孩子以后有医院的人脉资源。
第四，选择覆盖大学专业更多的科目。
从文理分科开始，其实已经在选择专业了。比如：医学类专业没有生物就不能录取，；政法类，高考就要有政治学科，在选择“2”这两门科目，如果孩子当下还不能说出以后要干什么，就要选择专业覆盖面更广的科目。比如：文科的政治和地理，理科的生物和化学。
第四，正确看待鄙视链。
参加普通高考的孩子鄙参加艺体考生，感觉艺体考生不是自主选择的，是因为文化课不好，在高二阶段去选择艺术培训和参加体育特长生训练，分数线比普通高考低，可以被大学录取。学文科同样被理科生鄙视，理科不好才去学文科的，文科就是记忆，不用逻辑(脑子)，所以选择文科要接受被人理科生鄙视的眼神，以及自我认同的选择。
高一孩子目前有两个任务，第一个尽快适应高中的学习节奏，第二个，在这一年找到自己未来的方向。
