我在2021年就报名了爱和自由初级培训师课程，那个时候内心其实挺忐忑的，由于自己不怎么出远门的原因吧，对于出行有各种焦虑和担心，后来因为疫情取消了，一下放松了。这一次当我们园所四个亲密的小伙伴一起同行时，内心多了一份坦然跟期待。
对于爱和自由的教育理念，我们一直在孙老师的书中学习摸索，当学了线上初级教师培训课程后，我们更加坚定的去追随爱和自由这样的教育理念，也在不断的践行中产生疑惑，老师们也会有不知该如何做的时候，所以我们又再一次选择线下课程的学习，目的就是想要来感受和体验真正的爱和自由的发源地是如何践行爱和自由的。
第一天走进课堂，在签到处听到温柔的：“早晨好”，很自然很亲切。一天的理论课体验下来，跟线上的对比是更直接更真实的和老师们面对面了，可以感受到老师们言行中的优雅从容，虽然课程中的例子和线上的都一样，但更多了一份互动。第二天大王老师的理论课太精彩了，她身上仿佛自带吸力一样把我的眼睛锁在了她的身上，听着她一个一个生动的故事，都很有画面感，多年前的教学经历故事讲出来还是那么的美好，仿佛就是昨天刚发生的一样，而不是发生在多年以前，她一天的课停下来，真的可以说是意犹未尽，还想一直听她讲下去，她的教育戏剧，对我来说，很新颖很惊奇，当她作为一个妈妈又是一个老师时，正在开会时不想要被自己着急回家的孩子打扰时的那样有爱的语言和行为一下子就温暖了孩子。我在扮演孩子时，就特别感动，妈妈的爱填满了我的内心，让我的心安顿下来了，也不着急回家了，当然更不会去打扰妈妈工作了。这部分我特别有触动，因为我的孩子也跟我在一起上学，我特别害怕在我工作的时候她来要求我抱她或者让我陪她这样的事情，总是把她推的远远的，导致她更加的想要粘着我，在多次这样的纠缠中，我的情绪就会出来，会对她发脾气，这个教育戏剧的体验给我了很大的支持，让我在以后工作中也学会怎么去和我的孩子相处、表达了。
之后的课程体验都很喜欢参与的环节，学习主动性也很高，每次课下来我们都会去跟我们目前状态去比较，发现自己的不足和做的好的地方，内心也充满了力量。
入园见习是收获最大的，这就是我们一直都想亲身去爱和自由幼儿园去感受的原因吧，当我们入园来到分配到的教室里时，主题活动正在进行中，我们轻轻的落座在角落里，首先引入我眼帘的是手工区的七八个孩子，他们是如此的安静、专注，每个人都全身心的投入在自己的创作中，丝毫没有发现教室多了几个陌生的成人，参加主题活动的几个孩子也是安静的听着老师读绘本故事，其他几个孩子选择自己的工作在沉浸式的工作着，一切是那么的自然和谐，我默默的观察着老师和孩子们，工作的孩子在归位工作时，老师会协助，他们对待工作是如此的珍视，当老师双手捧着一个数棒递给孩子时，孩子双手接过去归位，这样的动作是如此的庄重美好，一下子击中了我的心，让我感动。主题活动中的点名环节，又是一次洗礼，我感受到了人与人之间的那份看见和尊重，很滋养、很有爱。这一点一滴的细节都是我们要学习的。一天的见习下来，幼儿园有序的环境、老师和孩子内在的有序，给了我很大的触动和思考，我知道这样的有序不是瞬间而来的，而是平日里的耳濡目染，是墙上的每一幅画，老师的每一句话和每一个动作，带来的有序，孩子们在这样有序的环境中自然吸收并形成了内在的有序感。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。感谢所有的老师和同伴们十天的陪伴和鼓励，我们一定会在爱和自由的道路上砥砺前行。
