教学记事（5）

        今天一共有四节课。早上两节课，我们做练习册，半节课写，半节课评价，两课课文的练习就讲完了，跟学生相处得也很愉快，因为大家都很配合。

      下午，我依然安排大家写作业。两课课文，16个生字，我个人觉得时间是够充裕的。可是最后收上来的效果没有预想的好，字迹比平时潦草，个别同学还不能完成，作业本还弄烂了。我一生气就把这两个同学的作业撕掉了，让他们重新写。经过这一次，我决定作业还是教一课，写一课，这样的效果更好。

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