今天上午举行了歌咏比赛，与其说比赛，不如说是学习、借鉴。学习表演好的班级的做法 。面对每一次的比赛结果，班上总有个别同学不能正确看待，喜欢说:“为什获奖的没有我们”，平时在班上也总是爱说，为什么没有我？听了这话感觉不知该怎么跟他沟通。因为每次比赛前、赛后都会在班上给他们做思想工作，我们没有取得好成绩，肯定是我们做的还不够好，要认真反思不足之处，吸取经验，汲他人所长，为以后的活动积累经验。
虽然只有一位同学有这样的想法，但我觉得应该慢慢去改变他的想法。
正好今天下午有德育主题班会，第二节是美术课，没事老师没空。我之前设计的主题是 结合本月学雷锋活动为题材的——助人为乐。在班会前先点评了这次活动同学们的表现，优点和不足之处。
二二班
会上首先让学生来说一说，什么是助人为乐。接下来让小组长汇报这段时间本组成员好人好事的活动情况（少先队员除外）。
接下来让同学们分享了，你平时遇到困难时心里会怎样想？谁又帮助了你？同学们都积极参与，有的说小萱同学帮我梳头，有的说家诺帮我系红领巾……还让他们说说你帮助了谁。
被提到最多的是小艺同学
给同学们展示了几张，同学们的日常劳动的画面 ，告诉大家，助人为乐，就是从身边的小事做起。希望在今后看到更多的同学行动起来，互帮互助，团结有爱！
