因为弟弟现在即将升五年级了，怕在放假期间别的人都在上补习班，弟弟没有上而导致落后和跟不上老师的进程，所以妈妈从刚放假不久就按耐不住得帮弟弟寻找一切可以上的补习班，于是她从村头问到了村尾都没有可以补习的，可是她并没有放弃，而是扩大了寻找的范围，她打电话给了在县城里的姑姑问她那里有没有可以补习的地方，俩人以此话题聊的十分的火热，聊到了已经可以屏蔽周围信息的地步了，当然此次的聊天非常的成功，因为姑姑的女儿也在那补习，所以当即就给了她那个机构老师的电话。解决了这个问题，她也开始愉快的吃饭了。
画面一转，她加上了那个老师的微信了，由于那个老师是教奥数，所以打了一个语音电话来了解弟弟的数学成绩的状况，她还专门换了她不熟悉的普通话来给老师讲，因为弟弟这次的数学考的并不理想，才刚碰及格线，那个老师听到这里就想着劝劝她说：“这个奥数它不是像数学一样会比数学难，然后他的这个成绩这样的，上这个奥数可能听不懂跟不上老师，你考虑一下吧。”她似乎在想老师的话，随后他们聊了一两句就挂了电话。
妈妈似乎懂了老师说的话就想让弟弟来做这个选择，选择去不去上这个补习班。最终弟弟在去与不去的俩个选项里选择了去。于是弟弟的暑假补习班即将来临。
