亲爱的俩宝贝：
五一假期结束了，你们回归到学校学习，而我今天给自己放假，打扫卫生，修剪头发，炖点美食，看看书，写写周记，把工作思路捋一捋。
我觉得这样很好，又放松又不会乐不思蜀，忘了自己的责任与任务。
关于五一假期你们的安排，我和爸爸讨论过。
第一你们有作业，有画画课程不能跑远；
第二你们本身就不喜欢跑很远的路去看大人认为放松的风景区；
第三你们更喜欢美食，更喜欢游乐场。
于是整个假期你们并没有外出，闲暇之余爸爸带你们去吃了串串。
我这周呢，开始接触门店工作，到了新的工作场景，有了新的工作感悟，我会在电脑里做记录。
这周的周记还是想分享《孙子兵法》，这本书我觉得很受益，还去得到买了华杉老师的《孙子兵法》的课程，再次学习巩固。
我今天分享的是胜心，它并不来源于孙子兵法，而是来源于这本书华杉的话语。
他说到十一个大家在注释《孙子兵法》这本书时，多多少少带有胜心。我的注释要与众不同，才能显得我特别有才华，我才能在众多名家中胜出。
一旦有了胜心，你的注释就不一定公允；一旦有了胜心，我们就会忘了初心，偏离诡道，不再是注释，而是个人魅力打造；一旦有了胜心，话语偏激，会让人觉得是在批评对方。
这让我开始反思自己，恰好刘润的公众号里推出一篇文章《一杯咖啡带来的思考：怎样“客观”的给别人提意见》，看后对我的启发很大。
我们经常都会在与人聊天的过程中，时不时的会给别人提意见。结果就是说到最后就是在这个问题上我是怎么做的，你做得不对不好，无形中就变成了指责别人，而这一切皆是因为我们有了胜心，无时无刻都在强调自己的存在，不能做到就事论事。
前天晚上，开完工作会议已经九点过了，阿姨开车送我回来，路上我们就不再谈工作了，她谈起来自己的大女儿。
说今天把她气惨了，拿戒尺狠狠的揍了娃儿一顿，一路上说了事情的始末，到了小区门口还把车停下和我说了一会儿。
我知道她是想对我倾述，但又不想承认自己教育娃儿的失败，一切原因都归咎于前夫的家人以及基因。
路上我就当了倾听者，不能或者不敢说太多话，我不想把她的倾述变成了我的不理解和指责。
对于娃儿教育她确实缺少方法，如果我把教育你们的方法告诉她就有了胜心，会无意识的告诉她你看哈，我们家两个我都能教育好，一定是你自己出了问题。
回到家十点了，很饿，以前回家早就会吃一个水果就解决问题，当天我心里只想吃碗面，立即补充血糖。
面吃完，血糖升上来思路也清晰了，我开始思考阿姨的问题以及我应该怎么不带胜心的帮助她。
后来我就想到陈述事实，不带个人感情，不偏袒孩子不指责家长。于是就给她发了好几条你们生活中的事实，比如你们可以自主消费的零花钱，比如放学后你们要吃的小零食（你们一是饿了，二是馋了，我们都接受理解）。说这些的目的让她觉得这是都是正常要求，阿姨觉得娃儿在家里吃的饱饱的，都长那么胖了，还吃零食，那就是馋，不自律，是不允许的。
还好巧妙的完成了此次对话，没有胜心，没有红脸，没有指责，没有炫耀。
不带胜心的沟通，让我们不居高临下，让我们收获友谊，稳固亲情。希望我的这点小感受，也能对你们有帮助。
爱你们的妈妈
2015.5.5
