今天上午第三节课，课上念了科代表的300字左右的英文说明书，读了另一位第三次写说明书的同学的结尾精彩内容，还提及另一位同学即将申请不来学校的消息，表达了在剩下的70天里希望大家一起努力一起度过，慎重考虑自己的计划。这样子聊了10多分钟，发现占用了时间，抓紧带学生进入本节课的学习内容——选必四Unit3&Unit4的复习题讲解。结果就讲完了完型填空题，以及语法填空题核对了答案。完型填空题的材料讲述作者的爷爷曾经在航海中路过Somali的时候遇到海盗用智慧和勇气解除危机的故事。由此我联想到自己06年当初一班主任时班里一位女生的悲惨生活，并把她的故事讲述给学生们听，鼓励他们积极乐观面己当下的挑战和困难，绝不可在困难面前退缩。我讲完自己过去学生的事情后，全部学生都陷入了沉思，从未有过的安静。大概是故事中的女生的生活让他们感到难过与同情了吧！多么纯洁的心灵啊，就该是这样，我都心疼，他们怎能不心疼呢？！我说：“做为老师，面对自己的学生生活在泥潭中而无法帮她脱离困境，有时候真的会有一种无力感。”听我说到这里，教室更加寂静无声了。大概学生们也都陷入了深深地同情的情绪之中了吧！ 多么可爱的人儿啊，我愿永远与你们同行，一起经历人生的风风雨雨，一起体味生活的点点滴滴，但我知道这是不可能的。70天后，你们就要走向新的生活，那么就让我们做一辈子的好朋友吧！希望离开了这个城市，你们还愿意与我分享你们的酸甜苦辣，我永远乐于倾听。今天就写到这里吧！