今年有幸又一次参加了“兴成长计划”，这周的听课主题为“创新区域教研，实现报团成长”，主讲人为河南项城市教研室教研员胡新颖老师。听了胡老师特别有亲和力的讲说，让我又一次收益颇丰！
正如胡老师课件的第一张的那句“从一个人的行走到一群人的成长”所说，一个人的成长注定有所限制，一群人的成长才会走的更远。我觉得要想做好网络教研活动，要做到以下几点：
首先，确确实实需要我们转变思想，正如胡老师一语中的所说，很多教研活动，如讲课，各个听课老师推脱评课或说假话敷衍评课，致使教研活动的举办成为“花架子”，一点时实效都没有。我们要做网络教研就一定要转变思想，老师们不仅要不受传统教学思想的束缚，要敢于尝试新型教学教研活动方式，还要真正重视起网络教研的便利性，实效性。
其次，要抛弃我们常常犯的错误，即做事情“三分钟热血”。正如胡老师所说，我们都是追梦人，既然定下了梦想，并且有了方向，就千万不能半途而废。也就是老师们要对网络教研有信心的同时，要有恒心，有韧劲。不能第一次、第二次很认真的搞网络教研活动，之后就“得过且过”不认真参加或者敷衍了事的参加。对于网络教研，需要一直重视并“精益求精”，才能达到最初定下网络教研主题所预订的目标。
第三，要“万变不离其宗”，回归到教研的目标、教育的本质上来。教研是为了更好的“传道授业解惑”，每一次组织网络教研都是为了占用各个老师尽可能少的时间，达到使各位教师满意的教研结果，为了更好的教授学生服务。所以要认真钻研教研内容，把每一个教研环节琢磨透，不懂的地方真正“张开嘴”，细致的和同事们交流。一定不能因为教研的同事比自己资历长，就不敢表达自己的观点，从而影响最终的教研结果。
希望今后的自己，能更多的参与网络教研活动，充分利用网络优势，提升自己的教育教学能力。甚至可以尝试把一些“志同道合”的同行姊妹兄弟们组到一起也多多摸索网络教研带来的好处！“兴成长计划”让我的教育之梦有了方向，除了认真备课外，也要学会接住网络借助更多的同行先辈的经验去“摸爬滚打”，探索更好的服务教学的方式方法，抓住教学生涯的黄金期，合理规划自己的未来，并努力奋斗！
