孩子有情绪的时候,你可以重复他说的话让她的情绪平复;当孩子遇到问题的时候,我们先听听孩子的想法以及解决问题的思路,然后再给出我们的建议和意见;当孩子有负向的言行时,先听听孩子希望要的情景是什么,引导孩子说希望达到的正向,当正向的重复几遍后,正向的就占了上风,心情也会大好的。方法有时候真的管用,但更多的时候我们要用真诚的心,用合适的方法,去给孩子们交流,才能起到陪孩子,引导孩子的作用。
张秋珍 嵩县焦点学习初级班一期 坚持分享33天 20180909
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