文/方冷颜

文/方冷颜

电影《江湖》中有这样一个片段。

洪仁对自己的好兄弟左手说，“说你又不听，听又不懂，懂又不做，做你又做错，错又不认，认又不改，改你又不服，不服你又不说，要我怎么办？”

还能怎么办？

别去左右他人的人生，别妄想拔除已经在他人心中生根发芽的植株，别试图改变他人的轨迹。

与其在不忍和心痛中内耗，不如抽身出局，放过自己。

让花成花，让树成树，让烂泥鳅成为烂泥鳅。

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/1.及时闭嘴。/

我不是冷暴力你，而是当我已无话和你可说的时候，我便不说。

有个网友，隔三岔五便会私信我几句，说说她的近况，生活中、工作中遇到的挫折。

一开始她和我说工作不顺心的时候，我也会私信鼓励她，帮她一起想解决的办法，但是后来随着她频次越来越频繁，我渐渐不怎么回复了。

并不是因为她发给我的消息太多，我烦了，倦了，才视而不见她的消息。

是因为我知道，我改变不了她。

她和我说公司的同事孤立她，她觉得很痛苦。

我问她为什么？她说了很多原因，这其中有有人看不惯她，有误会，还有因为她条件好嫉妒她种种……

我建议她，如果她想改变这种现状，要么就找个大家聚在一起的机会敞开天窗说亮话，和同事好好沟通，看能不能化干戈为玉帛。

要么就换个环境，给自己一个新的开始。

要么就不去在意，毕竟在公司是来上班的，不是来处理鸡毛蒜皮的小事和内耗自己的。

一开始我想她应该是听进去了，可是过了几天她又来找我吐槽，说同事把垃圾丢在了自己的工位上。

又过了几天，说领导把一个她很想参加的项目给了她的死对头。

又过了几天，她说公司去贵州团建的时候，她的同事和另一个同事聊天，她插不进去话。

我安慰过她几次，但后来每次看到她的私信，我会觉得一个头两个大。

她是什么样的呢？一直在诉说自己的不满和委屈，但从来不会去为这样的境况做些什么。

在要么融入组织和要么跳出组织之间，她选择了不厌其烦的絮叨组织。

有什么用呢？

我想起曾仕强教授的一句话，“宁可救虫，不要救人，我们有太多的苦难，都是从救了一个人开始。”

有些人生活在泥淖里，是自己心甘情愿选的，不赖别人。

作为旁观者，我们要做的，就是闭嘴。

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/2.及时抽离。/

劣性的种子在他的心里发了芽，你妄图去拔，只会让自己中毒。

有个朋友在初中当老师，身为班主任的她秉着良心和道德，想要把她的每一个学生都培养的茁壮成长。

但是班里有一个学生让她很苦恼。

那个学生很聪明，但就是不读书。白天上课不是睡觉就是玩手机，晚上放学经常刁根烟在学校周围徘徊。

朋友想要改变他，叫学生多次去办公室谈心。

她说她把这辈子能想到的所有例子和苦口婆心的话都和他说了。但是他很平静，最后只是幽幽的来了句，“老师，有什么用呢？我爸妈都不管我，你也别管我。”

尤其是当学生说出那句，“我就是想当垃圾。”时，朋友大为震惊。

她依旧不死心，甚至和学生说，“他们都放弃你了，但只要我是你班主任一天，我就不会放弃你。”

自以为感天动地，壮志豪言。学生却只轻飘飘的来了句，“随便你。”

后来因为他在校外收保护费的事情，被收保护费的学生家长找来了学校。朋友像个断官司的一般把双方父母叫来解决。

再后来那学生开始偷班级里同学的手机拿去倒卖……

打群架、和任课老师发生冲突、夜不归宿、盗窃……

这些事情就像是地狱的绳索，每天充斥着朋友当班主任的噩梦中，然而这所有事情都来自于一个人。

朋友崩溃的说，“怎么办？我真的不知道还要怎么引导他了。都说没有教不好的学生，只有不会教的老师。可是我真的什么办法都用了。”

其实她最该做的，就是及时止损。教不了，就放弃。

莫言说过，“不要同情任何人，即使是最亲近的人，因为同情谁，你的潜意识就会自动背负谁的命运。”

义务教育让他拥有读书的权力，但他想做垃圾的心态会将他推上牢狱的惩戒，那是他的命运，是他该受的因果。

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/3.不泛滥怜悯。/

不要背负任何人的命运。不要介入任何人的因果。

我在纪录片里看到过这样一段话，有个长者用人生经历说，“父母过的辛苦与你无关，父母过的痛苦也与你无关。与你无关的意思是，你不需要上赶着解决这些问题。”

同样的，兄弟姐妹也一样。

小红书有个编号“60F3966A”的网友说，他的父母全都指望他，可是对他又不好。四十几岁的时候都靠他开支，更别说现在五十几了，还是花他的用他的。

而他自己呢？又累又苦，过的狗都不如，可是他的父母还想着榨干他，一点不为他考虑。

他问：“这种父母很少见吧？”

可是谁能想到，却有一大堆的人和他的经历相似，大家都说着各自的不同，但又都大体相同。

他们怜惜父母，父母把他们当摇钱树，他们疼惜姊妹，姊妹把他们当日本人整。

“天路虽宽，不润无根之草。佛门广大，难渡无缘之人。”

我以前会因为兄弟的学业问题，和他交流很多，诸如要考什么证，大一的时候要拿到多少绩点，大二的时候要拓展哪些技能，大三的时候要规划哪些出路，大四实习要如何规划。

后来我发现，我规划的再好，引导的再声嘶力竭，也不见得我兄弟有任何动作。

我用自身的经验教训告诉他如何少走弯路，努力的意义在于我们能为自己找到更好的选择。

但是我兄弟并不认可努力带来的意义，他痴迷在运气之中无法自拔。

我尝试过沟通，尝试过引导，甚至尝试过以身作则，但是后来我发现，我何必内耗在他的人生规划里。

他人生的路以后是弯的，那也是他自己选的，是直的，那也是他自己选的。

而我泛滥的感情，只会让我内耗，不会给我带来任何有用的助力。

所以后来我不再和他谈论学业，甚至于在他把一切归功于运气的时候，我会说对的，你确实运气一直都很好。

看着他沾沾自喜的样子，我甚至于觉得，这样云淡风轻的谈话真好！

“心不苦则智不开，心不死则道不生。”

凡是劝不动的，拦不住的，那就是命。

别人的命，让别人自己渡，别人的运，让别人自己扛。

4

学会拒绝。

拒绝介入他人的人生，拒绝参与他人的因果，拒绝没有意义的沟通。

心理学家卢熠翎有这样一段话，“每个人都有自己命运的流转，有他自己的成败、生死。”

“如果别人没有提出要求，你就去帮助他，那么就会掉在别人因果的陷阱当中。”

说又不听，那就不再说。

错又不认，那就不再管。

认又不改，那就不再帮。