弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众 ，而亲仁。行有余力则学文。
孔子开篇就说了人应该学习，而在论语一书中多处反复强调学习重要性。那么孔子认为的学习是学什么呢？和我们今天的学习一样吗？当然不一样了。
孔子所说的学习范围特别大。它远远超越了我们今日对学习的定义和范围。他的核心指向是品质，和我们今日的侧重点几乎相反。他没有虚无缥缈的核心素养之类的抽象词语，它是大众社会都能读懂，而且迫切需要，且一生可以去追求的实实在在的东西。
读这句话，它排在第一个的是孝。这是任何人都离不开的，任何人都可以做到的，可是许多人又难以做好的。其次就是诚信，也就是与人交往要讲诚信。这些我们不难理解，可是我们每个人如果要做好怕是很难啊！这也就是我们需要学习诚信的原因了。然后是泛爱众 而亲仁。广泛的去爱他人，接近仁。仁是孔子思想的核心。通俗解释就是与人为善，关爱他人。求其次也就是推己及人，己所不欲 勿施于人。总之就是不要去害人，然后有能力就去帮助他人。这三个方面显然是由浅入深，逐层递进。你可以分层次的去要求自己，好科学啊，拜服！！
再看最后一条是行有余力然后学文。好吧，在夫子的眼里，学习文化知识实际是最靠后的一条学习内容。他并没有排斥文化，但是他也没有强调文化文学的魔性。相反他更看重的是德育教育。也就是品质的加强。我们来对比一下今天教育，我们怎么能不难过呢？我们一切都是以高考为核心，以分数为最终衡量标准。虽然我们一再强调素质教育，可是我们真正这样做了吗？
我们痛恨国人素质下降，我们更痛心世风日下，然而我们重读一下论语在三千年前的教育思想，我们不该反省一下我们自己的教育，千百年来我们的教育到底缺失了什么？
让我们再重温这句话：入则孝，出则悌。谨而信。泛爱众 而亲仁。行有余力则学文。教育部的大人们睁开眼睛看吧，只要不是瞎子，我们就明白我们错过了什么。
