从一刚开始策划治愈系项目到现在，我倾听了很多读者和学生的故事，也给出了挺多建议。解决了大概325个情感问题，有升学压力的问题，有情感问题，有和父母感情不好怎么办，还有自卑不自信怎么办，有抑郁不开心等等的问题。

在倾听了很多人的故事，自己也写了很多文章，看了挺多心理学书籍，去到职校、中小学深入了解学生的以及做调查问卷、还有观看很多课程之后，我其实发现，很多人，特别是在农村长大的孩子，很多的自卑和不自信，尤其是留守儿童。其实他们的敏感和不自信以及内向的根源，除了来自原生家庭，其实更多的是来自外部环境的影响，来自外部环境的打击、质疑，来自同龄伙伴的攻击，来自校园环境等等。

教师在一个孩子的成长中扮演着十分重要的角色，很多孩子的性格还有三观的形成，除了受到原生家庭的影响，另一个就是受到教师的影响。

一天和一群学生一起聊天，我与他们分享我的学习和成长。我跟他们分享，在我的成长过程中，我遇到了给我的性格和人生带来转折性变化的老师以及表达我对老师的感恩。

我的学生泪流满面，她拥抱了一下我，她说:老师，谢谢你，你就是带给我阳光和自信的老师。她和我分享了她以前的故事，她说她以前受到过老师的打击和质疑，然后她用了整整一年的时间去让自己优秀去证明自己能配得上奖学金的名额，当自己用一年时间证明了自己，其实后面发现，那个老师早已经忘记了曾经她不经意间说过的话。而她却因为句话被伤了很久。

我摸了摸她的头，笑着跟她说:没事，都过去了。你成长了。

我现在，很少去跟我的学生还有我同龄的朋友，和他们说，可能别人是说笑的不用在意。我从不说这样的话，我能做的就是倾听他们的故事，然后也像我的老师教育我那样，我们的心理应该要变得强大，我们要避免自己受到伤害。

因为感同身受这件事情真的太难了，我并不知道一个人他经历过了什么。因为有时候一个人说的笑话，虽然在你眼里是笑话，可是那一句话确实是伤到人了。无论那句话怎么样，伤到人确实是伤到了。你永远不能拿自己的坚强还有承受能力去和别人衡量，因为别人所经历过的还有受过的伤是你没有经历过的。

所以，千万不要用你的标准去衡量别人。因为你无法感同身受，你的文化素养，你读过的书，走过的路还有见过的人，还有你经历过的事和别人是完全不一样的。

我的一个同学问我，我觉得这个项目你没有资源没有足够的人脉，很难把它发展起来。我笑了说，可能一刚开始，做这个东西我是为了分数人数达到500然后开通流量主赚钱，可是后来我做着做着，我觉得能够确确实实帮助到一些人，让很多遇到很多问题然后并不快乐的孩子自信快乐的成长，就是我最快乐的事情。哪怕现在我能力有限，发出的光是如此渺小和微弱。但是能帮助一个人就是我最大骄傲。每当我看到那些孩子在我的影响下变得阳光还有露出笑容我就会感到满足。

很多懂事的孩子，大方谦让、宽容、会换位思考也善解人意，很懂得讨他人开心，努力将自己打造成一个完美的模样。信仰真善美，不允许自己有负面的思想。

我会常常和他们说:

崇拜爱有什么可羞耻的，它应该被赞美，被用全世界最华丽，最浪漫，最热烈的句子赞美。我甚至觉得，连自私，贪欲，懦弱，害怕，嫉妒，都应该被放在聚光灯下正视，它们本来就存在。存在即合理，不承认存在才有问题。

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