同向聚力让“一带一路”巨轮踏浪远航

  12月2日,习近平总书记出席第四次“一带一路”建设工作座谈会并发表重要讲话。今年是共建“一带一路”第二个金色十年的开局之年,总书记在重要节点为“一带一路”建设指明方向,推动这一世纪工程走深走实。新形势新征程,推动“一带一路”高质量发展必须靠教育、科技、人才协同联动、同向聚力,方可形成推动共建“一带一路”高质量发展的倍增效应,让“一带一路”这艘“巍巍巨轮”踏浪远航。

  把稳教育“舵”,加强教育对科技和人才的引导力,推动“一带一路”“巍巍巨轮”行稳致远。“教育是国之大计、党之大计。”教育能够培养人才,为“一带一路”高质量发展提供人才保障,教育能够推进科技进步,为“一带一路”高质量发展提供有力支撑。一是以科技发展、国家战略需求为牵引,着眼提高创新能力,优化高等教育布局,完善高校学科设置调整机制和人才培养模式,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。二是推动国内教育体系从“有”到“优”、由“优”向“强”,建设高质量教育体系,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,实现教育系统性跃升和质变。三是积极推进建立国际人才学术交流合作,依托中国国际人才交流大会,深入探讨互派学者、开展本科生及研究生交流项目、拓展毕业生升学渠道的可行性及合作框架,力求在国际学术舞台上进一步提升合作水平,促进学科建设与人才培养。

  扬起科技“帆”,加强科技对教育和人才的牵引力,推动“一带一路”“巍巍巨轮”乘风破浪。“满眼生机转化钧,天工人巧日争新”。科技能够提升新质生产力,促进经济高质量发展,是推动“一带一路”高质量发展的“动力引擎”。一是统筹推进国内传统产业升级、新兴产业壮大、未来产业培育,加强科技创新和产业创新深度融合,巩固传统产业领先地位,加快打造具有国际竞争力的战略性新兴产业集群。二是鼓励支持企业牵头组建跨区域、跨领域创新联合体,集聚力量进行原创性、引领性科技成果的科研攻关,加快科技成果向现实生产力转化,提高全球整体科技水平。三是优化科技创新环境,允许试错、宽容失败,主动“搭梯子”“铺路子”,鼓励青年科技人才“挑大梁”让青年科技人才的创新活力争相迸发、聪明才智竞相涌流。

  划好人才“桨”,加强人才对教育和科技的支撑力,推动“一带一路”“巍巍巨轮”一往无前。“功以才成,业由才广。”人才是关系党和国家的事业发展的关键,是推进“一带一路”高质量发展的“中流砥柱”。一是探索建立专业人才培养专项机制,有计划性、针对性的培养急需紧缺专业人才,推进建设高层次专业人才工作室,围绕全球科技竞争重点领域,培养具有国际竞争力的顶尖科学家和拔尖创新人才。二是积极搭建国际创新研究平台,依托国内外拥有技术优势的行业龙头、骨干企业、高校和科研院所、高水平创新研究院,建设具有一流水平的研究开发和技术集成能力及相应的人才队伍,为人才“架梯子”“搭台子”。三是打破人才流动障碍,建立开放、包容的人才机制和环境,打造更加公平、更有活力的人才市场环境,吸引海内外具有科学精神和创新能力的高端科技人才。(新疆维吾尔自治区阿勒泰地区哈巴河县委组织部 高京宏)

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