最近在读一本买了很久却一直没有读的大部头书籍。并非有名而是因为真的很厚很厚,是装饰书架的好书。。。名字是中外名人故事
现在我只读了大概一半,中国名人故事读到了近代名人,还未读完。通过读这本书,了解了古今大家的一些故事,倒不是因为觉得这些故事有多真实,因为实在没有精力去考证,那是历史学家的专业领域,只是读了这些人的故事后有一点感想。
有些人成为大家是因为家庭熏陶,所致兴趣使然。例如书法家王羲之,鲁班等
有些人成为大家是因为关心民间疾苦,家国命运,例如范仲淹,文天祥等
有些人成为大家是因为才华横溢,家学渊源,例如苏轼等
有些人成为大家是因为想要摆脱贫苦的命运~
那么在现代社会,你想要你的孩子怎么发展呢?达到平凡,健康,快乐就知足了吗?内心深处也希望自己的子女成龙成凤,实现一个她的梦想,能为祖国做出贡献当然就更好了不是吗~
这条路线我们要如何设计?是有心栽花还是无心插柳,你了解你的孩子是株花还是棵树否?
在想到这些问题时,有时真的会焦虑,觉得自己所知甚少,在给孩子指引时难免力不从心,很多道理讲起来自己都觉得空洞,自己都不爱听的道理又怎么指望孩子能接受呢。还是要先努力的充实自己吧,读书,做事,正直,坦荡,立世之本,要先做好自己,做一个知行合一的人,做一个有错即改的人,做一个经常复盘的人,哪怕前进一小步也好,做我应该做的事。
让家温暖和谐
让亲人安心幸福
让工作充实有价值
让世界因我而更加美好
家长的格局真的非常影响孩子的格局。一个关心政事和人民疾苦的家长会带出一个这样的孩子,一个热爱艺术的家长会带出一个同样有美感的孩子,一个懒惰的家长很难造就一个勤奋好学的孩子,一个努力学习的家长会带出一个更加努力的孩子。家教真的是最最可贵的财富和遗产。
END