你想成为一个家庭的成员还是客人？
当我们提出这个问题时，我们会毫不犹豫地回答：当然是家人！
所以当你在家里弄得一团糟，等爸爸妈妈收拾干净；当你吃完饭，握手离开时
让我们反思一下：这是一个真正的家庭应该做的吗？
家人和客人有什么区别？恐怕我们成年人没有以下的小萝莉可以理解：
小女孩：我知道我想改变的其他事情。你没有因为其他行为责骂我。你知道我也想改变
妈妈：需要改变什么？
小女孩：就像收集玩具一样。这些事情需要改变。他们不会在收藏之后就留在那里，然后他们就不在乎了。那你就来收吧！这根本不是家庭应该做的。什么是家庭？每个人都会互相帮助，然后他们会做自己的事情。他们的家人并不总是在那里休息。当他们吃饭的时候，他们什么也没做，然后他们就坐在那里
妈妈：那你想成为一个家庭成员还是客人？
小女孩：家庭
妈妈：我们不需要客人，是吗？客人是什么？
小女孩：客人是在家里吃喝玩乐后离开的
妈妈：你是做家庭生意还是做客人生意
小女孩：关于客人
看完这段视频，我觉得这个小女孩真的太懂事了，而且她妈妈的教育方式也是100分！
母亲在对话中表达了三种教育态度，即：
一。做你自己的事
2。学会理解自己的错误并承担责任
三。家庭观念：学会相互理解和帮助
01年。做你自己的事
在日本乘火车或轮船旅行时，人们经常发现，孩子们，无论年龄大小，包括刚刚学会走路的孩子，无一例外地每人背着一个小背包。背包里装着孩子们使用的日常用品，如毛巾、牙刷、牙膏、水杯、手帕、餐巾纸等。
其实，这些生活必需品，父母可以为他们做，也不能增加太多负担，不需要孩子自己承担。但日本父母为什么要孩子自己背诵呢？
孩子们的自理能力不是小事。这不仅关系到孩子们生活的舒适，也关系到他们面对独立生活的自信和勇气。
一切都做不到，困难无处不在。我们不仅会在生活中遭受许多磨难，还会产生自卑感，失去生活的勇气。
孩子小的时候，父母应该在生活实践中灌输一种意识，让他们逐渐形成一种观念，养成一种习惯：“做自己的事，不要给别人添麻烦。”
孩子们很有可塑性训练容易，训练早，效果会很好。
如果等到孩子长大了，习惯了“张嘴吃饭，伸手拿衣服”的寄生生活，再“临时”训练，那就太晚了。
02年。学会理解自己的错误并承担责任
孩子们会犯错。这是所有人成长的经验。
早期教育并不意味着父母应该尽力不让孩子犯错。相反，他们应该让他们的孩子犯错误，让他们学会对错误负责。
孩子对事物的认知能力不强，所以需要家长的提醒和帮助。否则，长期的放纵和把责任推给别人或自己，会让孩子对自己做错了什么没有意识。
因此，父母应该让孩子从小就学会承担错误。
03年。家庭观念：学会相互理解和帮助
家庭观念不限于尊老爱幼。在一个家庭里，我们可以告诉孩子们，学会互相理解和帮助也很重要。
视频中的小女孩说：什么是家庭？每个人都会互相帮助，然后他们自己做自己的事情。家人不总是在那里休息，（准备）吃饭的时候，那个人没事干，然后就坐在那里！
托尔斯泰说：
“如果一个人没有热情，他将一事无成，而热情的基础是责任。”
家庭责任是社会责任的基础
“不扫房子，何必扫天下？”
母亲在上面视频中所做的三点，其实是为了培养小女孩的家庭责任感。其实，培养孩子的家庭责任感还有其他途径。
从“家庭角色”开始
家庭是人生的第一所学校，是进入社会的起点，也是每个人在社会上奋斗的港湾父母是孩子的启蒙老师。
因此，以家庭为阵地开展多种体验活动，教育和培养孩子的家庭责任感。
让孩子们把为家庭服务当成一个小小的“岗位”，把做父母当成自己的角色。根据家庭生活的实际情况，他们可以体验打扫房间、买菜、做饭、洗衣服等家务活，也可以和父母一起工作一天，体验父母的辛苦，感受真实的家庭生活我们要懂得孝顺父母的原则，培养爱心劳动的品质，学会为父母解决问题，学会自食其力。因此，我们可以尊重长辈、父母，培养“我爱我的家庭”的家庭责任感。
学会承担家庭责任
孩子的家庭责任感是建立在理解的基础上的。
孩子们没有家庭责任感，因为他们不知道应该承担什么样的家庭责任。
作为家长，我们应该积极引导孩子思考和说“父母辛苦的一天”，体验他们的艰辛。让孩子想一想：我应该为我的家庭做些什么？做了什么？还能做什么？增强孩子的责任感，引发孩子的家庭责任行为。
激发情感
儿童的家庭责任感是建立在情感基础上的。
情感是行动的力量，是毅力的源泉。组织“感恩教育”活动，以听、听的形式吸引孩子，满足孩子的心理需求，增强孩子的做事能力，引导孩子从活动本身的兴趣转向关心家庭、家庭事务的“乐趣”，进一步激发孩子对家庭的爱和引发孩子的家庭责任行为。
从行为上巩固
行为教育的原则告诉我们，良好的心理建设主要是通过实践行为来完成的。
培养家庭责任感，它需要在日常生活中不断实践，在行为上不断巩固。
从平时开始
从家里最常见的事情开始。让孩子们体验做父母的艰辛和快乐。
在困难时期表现
每个家庭都难免会遇到困难，一些伤心的事情会发生。这是培养家庭责任感的大好时机。把父母的烦恼、家务事、工作难题告诉孩子们，让孩子们了解父母的困难和艰辛，有为父母分担烦恼的想法。
良好的教育来自父母。教师只传授知识，而生活大多是由父母传授的。家庭是最好的教室！
简单地说：一个有爱的家庭，不是一个人辛苦，一个人在战斗！即使是孩子也应该学会体贴和帮助家人。
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