一个今天，胜过两个明天。
——柏拉图
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| 鼎典理念：让孩子拥有发现美和独立思考的品质！
10月教学总结分为六大模块：
一 | 手帐绘画记录
二 | 说课内容记录
三 | 单次评课记录
四 | 课后锦囊完成比例记录
五 | 10月总结
六 | 下一步与11月计划
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■ 一 | 2017.10月手帐记录↓
【四】
10.27周五 | 2017.10.26-11.08
主题：手帐学习
参与：总校所有教师 贾亚宁 常婵娟
未参与：赵珂 窦亮
【三】
10.20周五
主题：狗狗
参与：王怡 闫佳琪 吴娅娜 毕梦珂 李正霞 刘婷婷 段紫瑜 畅晋娜
未参与：岭杰分校 成静红 王妮萍
【二】
10月11-10月17
主题：手帐打卡7天 水果
未参与：闫佳琪（因需时间准备教师资格证老师课程）
参考资料：鼎典美育简书
【一】
10.6周五
手帐主题：
①寒露
②与“中秋”相关
参与：王怡 闫佳琪 毕梦珂 王妮萍 畅晋娜
□每周五手帐全部参与教师： 王怡 毕梦珂 畅晋娜
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■ 二 | 说课内容记录
10.19周四
主题：说课大赛
参与：全体教师
第一名：王怡
第二名：李正霞
第三名：赵珂
总结：①材料，条理准备未充分②重视与年龄阶段相符的课程
等
材料参考：
引用王怡老师的日志：
1进行了一天的说课大赛，感恩长治王老师的驾临，为我们指点❤感恩大家的相互突破，相互学习。虽然每一位老师没有发挥到拿出自己的超级能量！但是还是看到了大家的突破点！
不说太多，总结两点：
①所有的机会都是留给有准备的人的，机会是很多，不准备是永远抓不住的。
②没有做不好的，只有是否用心去做的，就看你想不想做好了❤
我觉得一等奖不是属于我的，不是我的第一，也不是大家的第一，觉得大家的新颖的点比我更高，我需要去完善的还有很多很多很多很多。
2今天和大家去植物园看环境，需要签字，真的是跑上跑下，不过总算搞定的❤开心。
引用兔兔老师的一句话：
有些人是可以一起去看更大的世界
有些人可能只是吃吃喝喝就算了！
努力用心全力以赴才能实现价值的人生！
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10.1-10.5未上课
10.6-10.7课程上月9.29已记录
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本月说课
记录2次
均为户外课程
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①2017.10.20
2017.秋第6次说课 | 1020
未到成员：鱼儿 岭杰分校
课程：户外 | 植物园
【闫佳琪】
＊秋菊/油粉棒 牛皮纸圆形
＊知识重点：
①认识菊花
②了解秋天菊花造型特点，重复性
＊注意：告诉孩子方法，规律
材料备好
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【王妮萍，段紫瑜】
＊一串红/线条 牛皮纸圆形
＊知识重点：
①了解一串红
②找线条
③前后遮挡关系
＊调整：①画放点，大一点
②落款，手印
③分解到花瓣
④有舍有得
⑤从下往上
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【李正霞】
＊园林建筑 之白墙灰瓦
油粉棒，长方卡纸
＊知识重点：
①感受园林建筑美学特色
②黑白灰深浅变化
＊建议：
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【成静红】
＊鸡冠花↓改课
＊菊花/ 水粉 黑卡纸＋白方卡纸↓
＊知识重点：
①菊花造型
②颜色的变化
＊注意：
加入五官感受
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【王怡】
＊自然笔记·月季/线条
＊知识重点：
①了解自然笔记，5感感受月季
②观察线条
＊注意：
①安全问题
②丰富
③特征明确，重要孩子感受
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【吴娅娜】
＊银杏叶/油粉棒
长方卡纸，渐变3支银杏叶
＊知识重点：
①感受秋天黄色的变化
②颜色融合
＊注意：
①排列的形式
②写日期，格式
材料已备好，册子拿上
2017.1020周五下午 4：30结束
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②2017.秋第7次说课 | 1026
未到成员：红 吴 岭杰分校
课程：室内
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【闫佳琪】
＊挂在风中的衣服
＊知识重点：
①刮风时衣服的表现方式
②遮挡关系
③衣服颜色的层次
＊注意：
建议：重点中的②③
材料备好
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【王妮萍】
＊早餐，油画框
＊知识重点：
①颜色深浅变化
②物体造型
③食物可口的感觉
＊调整：①图片过关
②笔触的问题
③不要太规矩，放松
④颜色的吻合
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【李正霞】
＊珠宝饰品
＊知识重点：
①线条
②宝石的深浅变化
＊
打印图片是问题重点，需要解决
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【王怡】
＊自然笔记·石榴油粉
＊知识重点：
①复习自然笔记，记录生活
②观察细节颜色
＊注意：
无
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【段紫瑜，成静红】
＊运动的小人
＊知识重点：
①小人的动态
＊注意：
①小人大点
②不散乱
③主体要颜色突出
④背景注意，有重有轻
⑤换纸
⑥脖子
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【段紫瑜】
＊喜之郎
＊知识重点
①造型的把握
②颜色的深浅变化
注意：
①深浅，该深深下去
②质感
③影子虚实
2017.1026周四下午 5：00结束
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■ 三 | 教师单次评课次数记录：
（以下为2个月7次课老师们的单次评课记录调研，为之后调整做铺垫，收集老师们的时间具体安排和想法，方便做后期调整）
鱼儿 | 40孩子 | 1次 ＋2
王怡 | 34孩子 | 2次 ＋1
佳琪 | 51孩子 | 0次 ＋0
红红 | 35孩子 | 0次 ＋1
苹果 | 13孩子 | 3次 ＋1
赵珂 | 31孩子 | 0次 ＋0
吴 | 32孩子 | 1次 ＋2
娟儿 | 31孩子|0次 ＋1
窦窦 |32孩子| 0次 +0
兔兔 | 42孩子 | 特殊情况不单评
曹 | 49孩子 | 0
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■ 四 | 课后锦囊完成比例记录
【王怡】
（锦囊一）：34人 | 回馈13人 （锦囊二）：未发 （锦囊三）：34人 | 回馈8人 （锦囊四）：34人 | 回馈12人
【吴娅娜】（锦囊一）：32人 | 回馈20人， 其他，未发
【成静红】（锦囊一）：35人 | 回馈 1700 （锦囊二）：35 | 回馈 无 锦囊三，四未发
【段紫瑜】（锦囊一）：40人 | 回馈14人 （锦囊二）：3-5人 （锦囊三）：3-5人 （锦囊四）：1
【李正霞】（锦囊一）：42人 | 回馈10+ （锦囊二）：无 （锦囊三）：8左右 （锦囊四）：未发
【闫佳琪】（锦囊一）：51人 | 回馈5人 其他未发
【王妮萍】（锦囊一）：13人 | 回馈9 （锦囊二）：1人 （锦囊三）：未发 （锦囊四）：未发
【窦亮】：（锦囊一）：无回馈 其他未发
【赵珂】：（锦囊一）：无回馈 其他未发
【常婵娟】：（锦囊一）：无回馈 其他未发
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■ 五 | 10月总结
①手帐 | 14日连续打卡，佳琪，赵珂，窦亮因参加教师资格证考试，所以未参加，加油哦❤
其他老师，践行很好
②说课 | 本月说课，岭杰校区老师们，未参与，自11月开始，全程与总校统一。
③课程 | 经典课程，初步收集，由于本月的学习活动安排较多，老师们未完全统一时间发过来，11月需要抓紧进行！
④大赛 | 老师们潜力无限，需要接受长治王老师所强调的关键点→儿童身心发展规律，来设置课程。
⑤学习 | 钱老师讲学，核心关注于整体少儿阶段学习内容，检视自身。
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■ 六 | 下一步，11月需完成
课程↓
本月4次课程，前两次室内课程，后两次户外 | 印刷，博物馆课程。
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①收集完老师的经典课程，整理分类。
②教案内容需要统一格式，11月需要开始践行！
③说课时间有所调整，与岭杰确定统一时间。
④关注国家美术教育大纲，年龄阶段需要掌握的理论等内容，学习整理❤
⑤在每学期上课前，老师们备好课纲，需要提前说课 | 说本学期的课程重点内容，想要解决什么问题，美元元素的渗透有哪些？
End……
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每天进步一点点，坚持带来大改变！
— —鼎典美育导师王怡老师·
— —2017.1101记录
