早上路过二中分校，里三层外三层最后一层还是警察叔叔站岗，满马路都是眼神充满期待的家长。看到杨老师发的照片，真美好啊，比阳光还要灿烂，喜欢亲爱的杨老师。
希君生羽翼，一化北溟鱼。
祝愿所有的考生都能如所愿。一早还看了篇文：高考是闭卷，人生是开卷。“高考是人生的一战，也是人生的一站”过程全力以赴了，结果就顺其自然吧。
所有路上看《长安的荔枝》几度热泪盈眶，为书中的小人物，还有生活中的自己。李善德的妻子说，我嫁的是你，又不是长安。在某一个特定的时刻，那个人总是闪着光。
书上说：弱者才需要流程。
书上说：和光同尘,雨露均沾,花花轿子众人抬。
韩十四真是个通透的人，虽然同为小人物，确是这个故事中关键的人物，如果没有他也许李善德就没有以后的故事了。还有感性的杜甫。
马伯庸写的文经常埋一些伏笔，会给人一种似曾相识的恍惚。
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
杜牧的一首《过华清宫》极近了讽刺。
有个书评写的很现实：
1，不管收到什么文件，都要仔细核对。这也是本书故事起因，因李善德收到了荔枝领，没有仔细核对，导致事后想去讨要说法，却没人搭理，
2，"知同尘，雨围均站，找找桥子众人文”，这他让我起家中长表告沃的-句话发表文盲，要将领导名字改前面，自己的名字版最后: 取得成绩，先感制领是提装，其次感制同害帮助”。李善去岭南当地遇到各种阻拦，最后终于明白，要想办成一件事，需要带上每个部门才行，让大家都能从中获益，才最终才能将事情办成办好。
3学势，不要一味靠自身力量，李美没有得图场国中都助时，被人当调来源去，办不成事还识了-升的气，但有了场国电的"铜”，官员文马转了本，我们平时办事一定要先和领导请示，再去办的时候就说领导交代的，大家不要相互为难。
4,自己的法，不要轻易告派别人。"就算你和他安玩，还留-手: 如今好，他拿了转运法，为个不照其画具，自去的南现了新能教持回来 这份功，跟你半点关系他没有了1"善德因为把自己的荔枝转运法告诉了别人，导致差点被抢了功劳。我们在职场也是一样，少说话多做事，特别是和利益相关的，绝对闭口不谈，别人问起就转移话题。
5,不要轻易给别人承诺。李善德答应富商将荔枝转运的差事交给他们商队，回京城后发现这事自己说了不算，最后失去了朋友，也失去了保存荔枝的容器，差点误了运关苏枝。
6,规则都是为弱者设立的。“流程，是弱者才要遵循的规矩”。李善德他按照规矩办事，处处碰壁，而靠着“银牌”却畅行无阻。
马伯庸说他写这本书用了十一天，正好是荔枝转运的时间。要有多么深厚的功底，才能一气呵成，写一个好故事来共情。
