20180531

#育儿小分享#

【起因】桃子姐晚饭后带着滑板车到楼下玩儿,偶遇幼儿园同班的小朋友(后面简称“小明”),俩人很开心的一起骑车滑板车在空场滑来滑去。

【经过】天色渐渐暗了下来,我指着一颗星星问桃子:看!那是什么!她:是飞机。小明看了一眼说:是星星。之后桃子就一直说:是飞机是飞机是飞机。小明也一直说:是星星是星星是星星。后来小明说:算了,我不跟你说了。但桃子还是跑到我跟前对我说:妈妈,我觉得是飞机。小明马上也跑过来:我觉得是星星。我看了他们各自一眼问桃子:你为什么觉得是飞机?她:就是飞机飞机。还突然打了小明身上一下。我一愣,小明马上对着桃子噼里啪啦的打了过来。我先忙着把他俩拉开,桃子躲在我身边抱着脑袋。小明的爸爸也把孩子拽开了。

【结果】我先当着桃子的面儿,跟小明道歉并阐述了一遍事实。说:对不起,阿姨看到是桃子先打了你一下。然后我把桃子拉到身边,看她也没有什么情绪的波动,就问她:你觉得刚才是飞机?她:嗯,我知道飞机晚上会亮着停在那里(以前她曾把晚上移动的飞机当成星星过)。我:嗯,妈妈也觉得。那你刚才打小明时候什么感觉?她:生气。我:为什么呢?她:他说的不对。我:那你猜小明刚才什么感觉?她:。。生气。我停顿下来,让她有思索的时间。大概1分钟,我:你觉得刚才你打小明这个动作对吗?她摇摇头,我:那你觉得你应该怎么做?桃子从我身上下来,走到小明面前说:对不起。等她转过身奔向我的时候,我看到她一脸轻松的微笑。我拥抱了她并在她耳边说:你做到了!妈妈一直都相信你。

感受:

1.当孩子之前发生冲突,不要急于数落自己的孩子,静下心问情原因。孩子不会无缘无故发脾气。

2.帮孩子认识到自己的错误,而不是告诉她犯了错误

3.当她有自主处理事情的意识和苗头时,即使动作很微小,也要及时鼓励和支持,以此加深印象。

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