您的孩子能自己穿衣服吗？您的孩子能自己叠被子吗？您的孩子能自己吃饭吗？您的孩子能自己洗漱吗？您的孩子会做家务吗……
对于这些问题，有的家长茫然，有的家长不知，有的家长才开始重新审视自己的孩子，当然，也有人会肯定的回答“我的孩子都能”
“对，您的孩子都能”
在幼儿园，所有的孩子都能。这些简单的生活自理能力，他们每天做的得心应手，甚至做的比老师要求的更好！被子如何去叠？枕头放在哪里？洗漱用品怎么摆放？餐桌文明，日常礼仪等等，小朋友们都做的非常棒。但是，听到有些家长闲谈，原本幼儿园都能做到的事情，在家里却什么都不会了，原因是什么呢？由于孩子们从小住宿，教育就形成了5+2的模式！五天的学校教育，两天的家庭教育。然而往往这样的教育，得到的结果却是5+2=0。对，您没有看错，就是0。
孩子的教育并不是只有在学校这五天，家庭教育也非常重要！往往家长对孩子的影响，不但在家里，在学校也会表现出来。有些孩子在家长与老师的共同教育下形成了良好的行为习惯，有的孩子成了老师的小助手，甚至越来越棒！当然，也有家长排斥孩子在这方面的成长，认为孩子是来学习的，不是来干活的。那您就错了，孩子的发展，知识的充实只是一部分，更多的是身心的健康发展！
因此，家庭教育与学校教育的积极融合，才能促进孩子的全面发展。为锻炼孩子的动手能力，养成爱护卫生的好习惯，我班幼儿于星期一组织进行了“争当小小卫生员”的活动。
小朋友们争先恐后，和老师一起把教室，楼道，卫生间的角角落落打扫的干干净净！
小朋友们非常给力，通过劳动都明白做卫生很辛苦，要从自身做起，保护好身边的卫生清洁，做个讲究卫生的好宝宝！同时，教育孩子在家体谅爸爸妈妈爷爷奶奶，做力所能及的事情，做个爱做家务的好宝宝！
我相信，在家长的积极配合之下，孩子们会越来越棒，打破5+2=0的教育模式，让您的孩子更加出色！
老规矩，来一波小朋友的作品☞☞☞☞
孩子们的画画水平越来越高了，后期将会逐渐增加难度，培养他们的绘画兴趣！
