昨天看到有老师发朋友圈：“好想到学校上班啊！”是啊！曾几何时，我们多想就这样呆在家里办公，不怕风吹日晒，不怕雨雪冰霜，坐卧自如。可如今，我们做梦都想过的日子就摆在眼前，你真的向往吗？和那位朋友一样，很多走上“主播”位置的老师都想对“到学校上课的想法”点个赞吧?
其实大家这段心情蛮复杂的，从朋友圈每天转发n多个APP开始，我们就都不淡定了，感觉有点抓着什么，是什么都不知道，就一样一样的推送给家长，心想，免费的，而且在家也没事，学习学习没坏事！家长开始还感谢不及，得到链接推荐的也是如获至宝，承蒙老师厚爱……可发着发着，自己也蒙圈了——有的打不开，有的开始打得开后来打不开，有的重复……好，我发誓我不推荐了，爱谁谁吧！
谁说的，上级一个文件下来，我们还没来得及歇菜，就立马像被电击了——我们竟然要当“主播”，收视率不发愁，一个个打电话催着就好，但是“通道”、“资源”、“反馈”、“互动”……你要怎么懵圈怎么懵！不说领导同事听你的课，仅就班里六七十名家长，就让你如坐针毡！
好，集中学习、私下交流、组织专场答疑、学校提供一切帮助、自己拼命努力！电脑“砖家”找通道，解决技术问题；电脑“菜鸟”下载运用，学习各种APP。所有老师齐动员，自己一个人动起来不够，全家总动员！我经常听到电话那头有家属说：“你听啊！”“你弄懂了没有?”“笨蛋，啥都不会！”……有的“家长”索性撸起袖子，先学后教！女人不做家务了，男人不管孩子了，大家一心扑在工作上，前所未有的积极肯干！
短短四五天，自己学会了，差不多会操作了，是吧?不够，还有家长，学生你就不指望他们了，小不拉叽的，捞不上手。班级成立“网络授课技术支撑小组”，够高级吧?你知道干嘛的——回复家长！教家长下载，帮助家长学会使用这些APP啊！好，这个办法好，互帮互助，和老师一起同步学习，大家都会了，问题就都解决了。
为了达到“收视率百分之两百”，大家都快忙成“二百五”！给家长打电话，没网——“花钱充流量”！不会用——安排人一对一教！没时间——克服困难！……如此这番，不说百分之两百，收视率百分之一百八是有了的。
好，今天终于开学了，咱们忙活这么久，就是为了今天的“粉墨登场”。一堂课上下来，没看到一个学生，心里怪不踏实，平时上课都是“从眼睛读懂心灵”的啊！我晚上熬更守夜，做梦都在备课，不到天亮就开始磨课，这样我磨一层皮，有没给学生磨个哪怕一丁点的“俺”（取谐音）?你心里虚？你以为家长就好过？他们陪听，陪做作业，陪了大的陪小的，陪了小的，更小的就不管了，管了更小的大的就听不了课了……
哎呀妈呀，说了半天野白，你别想多啦，我也就是说说，明天还要上课，准备去吧！
