上一份实习是在学校，这一次的实习是在电视台，两次实习都是家里人托了朋友的关系才有机会实习，人脉对于获得一些机会是加分与快速，但是实力才能让这份加分和快速更加真实，没有实力的我，在这两次实习里都是十分自卑与消极的，每天都在处理因为自己能力不足的负面情绪。
可能也不是通过筛选进入的实习生，他们都是统一时间进入。在学校实习的时候，我比统一的实习生提前一个月进入，那时候全校只有我一个实习老师，就紧紧跟着自己的老师。也因为不同于正式的实习生，统一的实习生需要完成一整个学期的实习，而我因为毕业的相关事宜，无法跟进到一个学期的结束，会顾及仅实习两个月后要重新安排人员的调动，很多统一的工作也就没有安排到我，所以在学校实习期间也没有过多的机会，仅仅是有老师请假了，帮忙代课或是看自习，等到实习期结束，也就都结束了。
毕业后到了电视台实习，又是与统一的实习生打了个时间差，而且实习的时间也不同于正式的实习生，他们将我划入了长期实习，刚开始的实习也是茫然的，进出需要办理证件，行政部的老师似乎因为我被额外增加了工作量，加之我不敢过多麻烦别人的性格，不敢催促，只能自己吃哑巴亏，办理证件与饭卡，当着我的面说要发给相关人员办理，结果等了两天，还是自己出现或是询问行政老师，行政老师才想起来，而这样所有事情都被延误了，也再次麻烦了自己与更多人。因为自身实习的问题，刚开始实习，其实并没有工作，带我的老师也有自己的工作，也不放心我自己一个做，而我也不敢在办公室里复习备考的资料，就每日在电脑面前摸鱼，感觉是无限地在浪费时间。
两次的实习都让我疲倦于与自己身边环境的人际交往关系。在学校实习的时候，要面对的是行政人员、任教老师、学生。有些任教老师是刚进入学校的老师，有些任教老师是即将退休的老教师，不管这些老师年纪如何，可是教师这个身份摆在那里，作为从学生时代一直畏惧老师的心理，还是有些畏手畏脚；对于学生，教师身份转变意识的不及时，总是以一个姐姐的身份，而我总想以过来人的身份劝说，可是我自己也是那个年纪过来的，那时候也有人劝我，但我并没有听进去，所以在学生面前一直无法树立威严，在学生与任教老师之间的无限拉扯，与每个群体也都存在着一定的距离。在电视台实习的时候，传统媒体正在努力与时代接轨，他们与新的技术融合，但是也需要顾及传统媒体的特殊性，又需要保留着自己的传统特色，我又在其中反复割裂。在实习过程中都是在消磨时光与热情，而且似乎一直无暇估计这个行业本身的世界，一直在放大行业不好的地方，真的是干一行厌一行。
我想，如果再不自己找工作，通过这样的“实习”，时间浪费了，精力也浪费了，而且总是增加过多不必要的压力和负面情绪，对于一些东西的认知也缺少了客观性、全面性。
