第一章 自由——一个心理学问题？
良好愿望并无裨益，背诵乐观的教条像印第安人的祈雨舞仪式一样，终属徒劳。
人谋求自由，摆脱政治、经济、精神的羁绊。
弗洛伊德认为人基本上是反社会的。社会必须驯化他，必须允许他直接满足某些无法消除的生物冲动。
1、人的基本冲动的满足与文化的关系是相反的，压抑越大，文化程度便越高。这里的压抑是否指理智的压抑呢？人越理智，越会压抑自己的基本冲动，从而更加理性，文化程度就会更加高呢？
2、社会不但具有压抑功能，而且有创造功能。虽然人人都有诸如饥、渴、性等某些需求，但是，引起人性格差异的那些冲动，如爱恨、贪求权力、渴望臣服及沉溺于恐惧或感官享乐等，都是社会进程的产物。不同时代的社会，人们对外在需要是各不相同的。譬如，我们小时候会迷恋课外游戏活动，如跳皮筋，踢徤子等游戏，而现在的小朋友却迷恋电子游戏，不同的游戏会引起人性格上的差异，我们那时候喜欢群体生活，而现在的小朋友更喜欢独自一个人沉浸在游戏里，跟游戏里的人交流。
3、历史不但造就了人，人也造就了历史。
4、静态适应指的是骨子里的东西没变，只是用外在的变化以适应不同的环境，也就是一个量变的过程，还没有达到质变的过程。动态适应指的是内心已经发生了改变，发生了质变。譬如书中介绍的从害怕屈服于父亲的威严，慢慢变成对父亲的憎恨，引发内心的反抗和敌视。
5、人只有同他人进行某些合作才能生存。在任何一种可以想见的文化中，如果人想生存，就必须与他人合作，无论意在御敌抑或防御自然危害，还是意在劳动生产。真如：我的一个老师对我说：人不可能生活在真空中，人必须要跟别人交往才能生存。老师的这句话一直深深地影响着我，让我不断地打开心扉与人交流。
6、与他人交往便是儿童生死攸关的大事。陷入孤独势必是对儿童整个生存的最致命威胁。昨天看《哪吒之魔童降世》，发现孤独对儿童生命的威胁。哪吒从小被看作是魔鬼附体，不仅没有朋友，而且还一直被关在家里不让他外出活动，内心的孤独让他对世俗更加憎恨，更加做出一些反叛的行为，他急需要友情。所以他非常珍惜与龙太子熬丙的友情。而灵珠转世的龙太子熬丙也是从小在东海龙宫里苦练本领，从小到大就没有一个朋友，认识哪吒也是他一生的转折点，让他认识到友情的可贵。两个都深受孤独煎熬的人，更加懂得友情的难能可贵，最后两个人摒弃前嫌，联手抗击命运。对小孩子来说，友情是非常重要的。所以做父母的，不要在孩子的选择朋友上指手划脚，这不利于孩子的成长。
