在这一假期，老师让我们尝试去读《海底两万里》。其实在之前我就拥有了《海底两万里》，可是刚买了。我就被他那繁多的数字和无数生僻字所打败了。失去了阅读的兴趣，就把书放在了书架上落灰。
就在听到老师说要阅读《海底两万里》时，我的心里暗道“不好，那书什么意思也没有让我怎么读下去啊？去网上搜着做吧”。回到家，我正无聊时在书架上看到了，《海底两万里》想着老师让我们去看《海底两万里》，我不去阅读，就没有完成老师布置的任务，反正也没事，就看一会儿吧。我从书架上拿下这本书，书上已经落了灰，我用手轻轻抹去了灰尘，书露出了他原本的模样。蓝色的书皮上面印着人物，我缓缓打开了这本书，面对着巨大的数据，我心里十分烦躁，却坚持看了下去。我渐渐对这本书产生了兴趣，我的心情也开朗了起来。
我沉浸在阿罗纳克斯教授掉入海中的紧张，沉浸在被尼莫船长就是的疑惑；沉浸在海底美丽事物的心情；沉浸在同鲨鱼搏斗时的恐惧。我被尼莫庭长的冷静，沉着，机智而吸引；对他的复仇感到惋惜；我被阿罗纳克斯教授的博古通今而赞叹；对他的获救而感到欣喜；我被尼德兰的勇敢感到吃惊；对他的热情感到喜欢，我沉迷在书中，仿佛我与他们一起冒险，与他们一起观赏海中的神奇，被他们的精神感动，对他们产生了一种奇异的感请。打开书，我与他们一起冒险；合上书，他们也仍是我的榜样。
《海底两万里》讲述了1866年，法国人阿罗纳克斯为，一位生物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动，这时海上出了个怪物。在全世界闹得沸沸扬扬，科考活动结束之后，生物学家正准备返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是登上了一艘驱逐舰，参加把那个怪物从海里洋中清除出去的活动。经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被怪物重创，生物学家和他的仆人以及清除"怪物"被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手都成了怪物的俘虏。结果发现"怪物"是一艘尚不为世人所知的潜水艇一鹦鹉螺号潜艇对俘虏倒也优待，只是为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼莫从此永远不许他们离开。阿罗克斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，这三人终于在极其险恶的情况下逃脱，生物学家才得以把这个海底秘密公众于世。
这个故事描绘了人们在海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生，千钧一发，时而景色优美，令人陶醉，美妙壮观的海底世界充满了异国情调和深厚的那漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地，自由翱翔的伟大梦想。在这一本书中，尼莫，船长等防抗压迫的战士的形象正是作者反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。
读了这本书，我明白了，儒勒凡尔纳告诉我们，真正重要的正是朋友，亲人，爱人等等，而不是那看起来吸引人眼球的财富，告诫人们不要被欲望，贪婪蒙蔽了心灵，错过了生命中真正美好的东西，而我也一样会这样做的。
