作业1
关于资源库的问题，其实以前隐约有一点意识，但是读书的时候，贪图阅读的快感，所以多半是粗糙阅读，勤快的时候会做读书笔记，主要记录获得新的知识和自己的理解（这种情况当然很少......），所以老师提到的时候就非常有共鸣。我是对历史哲学比较感兴趣，所以今后应该会尝试着在这方面建立资源库。
作业2
从大楼右侧楼梯上到三楼，三年一班的教室大门正对着楼梯口。他一般提前两分钟进教室做准备，整理讲台，调试话筒，擦擦黑板。教室两边的窗户高大而明亮，光线十分充足，他欢喜这种明亮大气的光。站在讲台上，能听到楼梯口传来登登登的脚步声，看到三五个小男生小女生气喘吁吁跑上来，踩着铃声，冲进教室，发出小声的欢叫。落在最后的小个子，额前的短发湿得发亮，经过讲台时留下一股热腾腾的汗味。他喜欢这种味道。他喜欢正式上课前一分钟的孩子们，在课本上画小人，扮鬼脸吓同桌，低头在课桌里找书，转过去跟后面的人耳语。他清了清嗓子。所有人停下动作，向他看去。正式上课。孩子们个个板正身子，严肃了小脸，一板一眼拖着调子读起书来。他喜欢看孩子们专心的样子，喜欢这种一板一眼的读书声。
